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聲音的產生與傳播教案

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1、2019-2020年八年級物理上冊 2.1 聲音的產生與傳播教案 (新版)新人教版 基本思路: 【教學目標】 1知道聲音是由于物體的振動而產生的 2知道聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。15空氣中聲音的速度大約是340。

2、2019-2020年八年級物理上冊 聲音的產生與傳播教案 人教新課標版 【教材分析】 1教材的地位和作用:本節(jié)是學生接觸初中物理的第一節(jié),在教材中以及在以后的物理教學中都具有舉足輕重的地位。因此,能否通過這節(jié)課的。

3、2019-2020年八年級物理上冊 聲音的產生與傳播教案 人教版 一、學習目標: 1、知識與技能:知道聲音是由物體振動產生的,傳播需要介質,知道聲速與什么有關。 2、過程與方法:用觀察與實驗來探究聲音的產生及傳播。 3。

4、2019-2020年八年級物理上冊 聲音的產生與傳播教案 教學目標 一、知識目標 1.通過觀察和實驗,初步認識聲音產生和傳播的條件。 2.知道聲音是由物體的振動產生的。 3.知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介。

5、第一章 2019-2020年八年級物理上冊 第一章第1節(jié) 聲音的產生與傳播教案 人教新課標版 一、知識目標 1.通過觀察和實驗,初步認識聲音產生和傳播的條件. 2.知道聲音是由物體的振動產生的. 3.知道聲音傳播需要介質,聲音。

6、第1節(jié) 聲音的產生與傳播 第1課時 聲音的產生與傳播 第2課時 聲速與回聲 知識與技能 1通過觀察和實驗,初步認識聲音產生和傳播的條件。 2知道聲音是由物體振動產生的。 3知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介質。

7、第1節(jié) 聲音的產生與傳播 教學目標 知識與技能 1 通過觀察和實驗初步認識聲音產生和傳播的條件 2 知道聲音是由物體振動發(fā)生的 3 知道聲音傳播需要介質 聲音在不同介質中傳播的速度不同 過程與方法 1 通過觀察和實驗的。

8、第1節(jié) 聲音的產生與傳播 教學目標 一 知識目與技能 1 通過觀察和實驗 初步認識聲音產生和傳播的條件 2 知道聲音是由物體的振動產生的 3 知道聲音傳播需要介質 聲音在不同介質中傳播的速度不同 4 了解人類聽到聲音的。

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