果酒的制作教案荊門市掇刀石中學(xué) 夏其國一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)方面1說明果酒制作的原理。2情感態(tài)度價(jià)值觀方面1通過本課題的學(xué)習(xí)。剪紙藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)思想。紙 藝教學(xué)目標(biāo)1通過本課的學(xué)習(xí)。5.1 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 江西省永新縣任弼時(shí)中學(xué) 文輝 【教學(xué)目標(biāo)】 (1) 了解引進(jìn)復(fù)數(shù)的必要性。2能力目標(biāo)。
省優(yōu)質(zhì)課教案Tag內(nèi)容描述:
1、果酒的制作教案荊門市掇刀石中學(xué) 夏其國一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)方面1說明果酒制作的原理;2設(shè)計(jì)制作果酒的裝置;3完成果酒的制作。2情感態(tài)度價(jià)值觀方面1通過本課題的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度;2通過實(shí)驗(yàn)的操作,培養(yǎng)學(xué)生之間良好的合作精。
2、觀摩省優(yōu)質(zhì)課心得以下是我在這次觀摩學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)自己的體會(huì):一與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念12位參賽教師的課堂教學(xué)中無不滲透著學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,幾乎每位教師都是采用各種方法,引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)得出結(jié)論。真正做到了學(xué)生能說的,教師不說,。
3、大自然對人的賜予有兩種。一種是物質(zhì),空氣水分, 糧食蔬菜,給人生存的條件;二是精神,花好月圓, 明山秀水,給人享受的環(huán)境。 梁衡散文選名山大川感恩錄自序 黃果樹瀑布 廬山瀑布 nC .: :Z7 君不見董何之水天2來,番 脊饒到盜不復(fù).込。。
4、剪紙藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)思想:剪紙是我國優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù),由于它制作材料工具極其普通,制作方法方便簡單,并集審美與實(shí)用于一身,是廣受大眾所喜愛的一種藝術(shù)形式。沂蒙剪紙藝術(shù)歷史悠久,剪紙高手層出不窮。2008年,我市還評(píng)選出臨沂市十大民間剪紙。
5、紙 藝教學(xué)目標(biāo)1通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)紙藝造型的基本原理,及構(gòu)成立體造型的方法。2把握紙材特性,用塊面的分割組合折曲卷曲,表現(xiàn)點(diǎn)線面的韻律組合完成一件簡單的立體構(gòu)成;煉立體思維的能力,提高立體表現(xiàn)能力。3通過欣賞紙藝立體作品,自己設(shè)計(jì)制作紙藝。
6、 大氣運(yùn)動(dòng) 熱力環(huán)流 魯教版必修一第二單元 龍口第一中學(xué)曲榮秋 古老的滅火術(shù) 溫故知新 P2 P1 判斷圖中P1 P2兩處氣壓值的高低 溫故知新 假設(shè)地面質(zhì)地均勻 受熱情況相同 同高度的氣壓相同嗎 等壓面是什么形狀 地面 101。
7、山東省優(yōu)質(zhì)課在鄒平一中舉行 一聽課感受二專家點(diǎn)評(píng)課題1降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶2染色體的數(shù)目變化 一聽課感受1 注 重 導(dǎo) 入2 注 重 動(dòng) 手 操 作3 注 重 師 生 互 動(dòng)4 注 重 學(xué) 生 科 學(xué) 價(jià) 值 觀 的 培 養(yǎng)5 注 重 教。
8、5.1 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 江西省永新縣任弼時(shí)中學(xué) 文輝 【教學(xué)目標(biāo)】 (1) 了解引進(jìn)復(fù)數(shù)的必要性,理解復(fù)數(shù)的基本概念,了解復(fù)數(shù)的代數(shù)法表示, 理解虛數(shù)單位,理解復(fù)數(shù)相等的充要條件. (2) 了解復(fù)數(shù)的幾何意義,理解復(fù)數(shù)模的概念,了解復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系. (3) 體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾在數(shù)學(xué)擴(kuò)充過程中的作用,感受人類理性思維在數(shù)系的擴(kuò)充過程的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界。
9、冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) 高中地理實(shí)驗(yàn)教科書必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) 高中地理實(shí)驗(yàn)教科書必修一第二章第一節(jié) 講課人 儲(chǔ)娟娟單位 安陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 想一想 為什么暖氣片裝在教室的下部 而冷空調(diào)卻安裝在。
10、Teaching Plan forNew Standard English Book ThreeModule 5 Western music劉艷安陽市第三中學(xué)2008年11月Module 5 Western music Unit 2 Vie。
11、 單元計(jì)劃 小學(xué)體育二年級(jí)下冊原地側(cè)向投擲輕物:小沙包單元教學(xué)計(jì)劃 單元 教學(xué) 目標(biāo) 1能積極參與投擲學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于表現(xiàn)自己 2初步學(xué)會(huì)蹬地轉(zhuǎn)體肩上屈肘背后過肩的側(cè)向投擲方法用力順序,提高投擲能力。 3發(fā)展學(xué)生上下肢肩帶和腰腹等大肌肉群力量。
12、執(zhí)教人:胡坦,4.2.2圓與圓的位置關(guān)系,2009.7.22 上午,五百年一遇的罕見日全食在天空上演。此次日全食從日食初虧到復(fù)圓長達(dá)2個(gè)多小時(shí),日全食的持續(xù)時(shí)間最長可達(dá)6分鐘左右。這是1814年-2309年間中國境內(nèi)可觀測到的持續(xù)時(shí)間最長的一次日全食活動(dòng)。這也是世界歷史上覆蓋人口最多的一次日全食。,看一看,想一想,dR+r,d=R+r,d= |R-r|,|R-r|dR+r,d|R-r|,新知探究,歸納小結(jié),外離,dR+r,d=R+r,R-rdR+r,d=R-r,0dR-r,外切,相交,內(nèi)切,內(nèi)含,結(jié)合圖形記憶,幾何性質(zhì)法,計(jì)算r1+r2 |r1-r2|,圓心距d,比較d和r1,r2的大小,下結(jié)論,化標(biāo)準(zhǔn)方程,練一練,思路分析。
13、 駐馬店市職業(yè)成人教育優(yōu)秀課件 參 評(píng) 教 案 課題 確定發(fā)展目標(biāo) 主講 董 麗 學(xué)校 河南省交通職業(yè)中專 2015年 4 月 9 日 職業(yè)生涯規(guī)劃教案 課題 確立發(fā)展目標(biāo) 授課日期 課時(shí) 1 班級(jí) 汽修1454 教學(xué)方法 引導(dǎo)式 案例分。
14、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除認(rèn)識(shí)身邊的垃圾教案 活動(dòng)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生明白生活中的垃圾的來源危害及處理方法,養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣。2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料及探究問題的能力。3情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):樹立學(xué)。
15、教學(xué)設(shè)計(jì)課 程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課 題:收發(fā)電子郵件授課班級(jí):10學(xué)前教育授課類型:新授課課 時(shí):1課時(shí)學(xué) 校:葫蘆島市鴻文職專教 師:馬立新收發(fā)電子郵件教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)情分析】課前對學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析是非常重要的一環(huán),10級(jí)的新生通過之前對操作系統(tǒng)和因特網(wǎng)的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。。