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詩詞鑒賞

2019-2020年高考語文 詩詞鑒賞 古典詩詞常用典故例析1 1、冰雪 以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。一片冰心在玉壺。2019-2020年高考語文 詩詞鑒賞 古典詩詞常用典故例析5 81、下榻 典出《后漢書徐稚傳》?,F(xiàn)一般指接待貴客。也借指住宿。原指深于道術的人。比喻沒有多大價值。

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1、2019-2020年高考語文 詩詞鑒賞 古典詩詞常用典故例析1 1、冰雪 以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。 如“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”(王昌齡芙蓉樓送辛漸)冰心:高潔的心性,古人用“清如玉壺冰。

2、2019-2020年高考語文 詩詞鑒賞 古典詩詞常用典故例析5 81、下榻 典出后漢書徐稚傳,原指禮遇賢者,現(xiàn)一般指接待貴客,也借指住宿。 82、潤色 典出論語憲問,比喻對文稿細加修飾。 83、春秋 典出。

3、2019-2020年中考語文復習 詩詞鑒賞 (二)閱讀杜牧赤壁,回答問題。 赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝 東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬 (1)在初中階段我們學習了幾十首古詩詞,有的詠史,有的寫景。

4、2019-2020年高考語文 詩詞鑒賞 古典詩詞常用典故例析4 61、方家 典出莊子秋水篇,原指深于道術的人,后特指精通某種學問、某項技術的專家。 62、等身 典出宋史賈黃中傳,敬辭,比喻著作多,堆起來等于。

5、2019-2020年高考語文 詩詞鑒賞 古典詩詞常用典故例析3 41、雞肋 雞的肋骨,“食之無味,棄之可惜”。比喻沒有多大價值,沒有多大意思的事情(見于三國志魏書武帝紀)。 42、嬋娟 嬋娟,姿態(tài)美好,多用于形容。

6、2019-2020年高考語文 詩詞鑒賞 古典詩詞常用典故例析2 21、琴瑟 (1)比喻夫婦感情和諧,亦作“瑟琴”。 詩周南關雎:“窈窕淑女,琴瑟友之?!庇中⊙懦iΓ骸捌拮雍煤?,如鼓琴瑟?!?(2)比喻兄弟朋友的情。

7、2019-2020年高三語文上學期開學測試題分類匯編 10 詩詞鑒賞 一、閱讀下面這首唐詩,完成小題。 曲江(其二) 杜甫 朝回日日典春衣,每日江頭盡醉歸。 酒債尋常行處有,人生七十古來稀。 穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款。

8、2012年高中一模卷【詩詞默寫】部分【奉賢區(qū)一模】(四)閱讀下面的詩歌,完成第1416題。(8分)大江東去用東坡先生韻 趙秉文秋光一片,問蒼蒼桂影,其中何物?一葉扁舟波萬頃,四顧粘天無壁。叩枻長歌,嫦娥欲下,萬里揮冰雪。京塵千丈,可能容此人杰? 回首赤壁磯邊,騎鯨人去,幾度山花發(fā)。澹澹長空今古夢,只有歸鴻明滅。我欲從公,乘風歸去,散此麒麟發(fā)。三山安在,玉簫吹斷明月。

9、品讀詩詞美文 制作 XX班級 xxx 賜清茶一杯 品嘗百味文章 目錄 第一章 唯美古風系詩句 第二章 此情依舊 笑紅塵 第三章 宋詞簡介 第四章 青絲染霜 鏡鸞沉彩 第五章 泰戈爾詩集飛鳥集 選取 第六章 席慕容詩集 欲相守 難相望 人各天涯悉斷腸 愛易逝 恨亦長 燈火闌珊人彷徨 行千山 涉萬水 相思路上淚兩行 春花開 秋葉落 繁華落后留殘香 酒意濃 嘆明月 形單影只以惆悵 思秋水 念伊人 咫尺天。

10、2017年全國中考語文試題分類匯編16詩詞鑒賞【福建省】二、(一)閱讀下面這首樂府詩,完成4-5題。(5分)木蘭詩(節(jié)選)萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強??珊箚査咎m不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。4對上述節(jié)選部分有關句子的理解和分析不正確的一項是( )(3分。

11、詩詞鑒賞,秦觀,秦觀,秦觀(10491100),字少游、太虛,號淮海居士,高郵(屬江蘇)人。他的詞,風格接近李煜和柳永,淡雅輕柔,情韻兼勝,被譽為婉約之宗,在婉約詞中成就最高。他善于以長調(diào)抒寫柔情,語言淡雅,委婉含蓄,留有余韻。多是男女離愁別恨及身世傷感之作 。,江城子,一首懷人傷別的佳作。,行香子,一幅田園風光的活動圖畫,鵲橋仙,歌頌真摯而忠貞的愛情,西城楊柳弄春柔,動離憂,淚難收。猶記。

12、2019高考全國卷分類匯編 專題五 詩詞鑒賞考綱解讀考點分布考綱解讀命題趨勢高考詩詞鑒賞就是考查考生在讀懂的基礎上的對詩歌的分析綜合和鑒賞評價的能力??疾檫^程中,不僅需要考生在一定的詩歌鑒賞知識儲備的基礎上對詩歌內(nèi)容情感手法都有較為準確的理。

13、專 題 訓 練 上 一 頁 下 一 頁 目 錄詩 詞 鑒 賞 一 時 間 : 50分 鐘 分 值 : 60分 專 題 訓 練 上 一 頁 下 一 頁 目 錄1 2011 天 津 下 面 對 詩 句 的 賞 析 , 不 恰 當 的 一 項 是。

14、詩 歌 鑒 賞 v??碱}型:v1正確理解詩歌內(nèi)容,領悟作者情感。v2揣摩詩歌意境,描繪畫面。v3從遣詞和修辭角度賞析經(jīng)典詞句。v4能正確分析詩歌意象及其特點。 學習目標 掌握領悟詩歌感情的方法。 中考再現(xiàn)2015湘南即事戴叔倫唐盧橘花開楓。

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