1、核心考點(diǎn) 分層突破目 錄ONTENTS規(guī)范答題模板系列11課堂鞏固 跟蹤檢測(cè)第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十一章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第二講濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)以洞庭湖區(qū)為例地表地表沼澤沼澤河流河流稻田稻田過(guò)渡過(guò)渡生產(chǎn)力生產(chǎn)力生物多樣性生物多樣性調(diào)節(jié)。

2、濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)以洞庭湖區(qū)為例第二章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第32講 定義分類特點(diǎn)水位經(jīng)常接近地表或?yàn)闇\水覆蓋的土地天然濕地：沼澤灘涂淺海區(qū)河流湖泊等人工濕地：水庫(kù)稻田等地表常年或經(jīng)常有水，屬于陸地與水體之間的過(guò)渡帶。分布廣泛，類型多樣。 濕地。

3、濕地資源的開(kāi)發(fā)與保濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)護(hù)以洞庭湖區(qū)為例以洞庭湖區(qū)為例第三十講第三十講 地表 沼澤 河流 稻田 過(guò)渡 生產(chǎn)力 生物多樣性 調(diào)節(jié)氣候 調(diào)蓄洪水 地球之腎 調(diào)蓄洪水 航運(yùn) 環(huán)境 減少 效益 降低泥沙淤積 圍湖造田 洪澇 生態(tài)環(huán)境 。

4、考綱考綱下載下載 區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題及其產(chǎn)生的危害,以區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題及其產(chǎn)生的危害,以及有關(guān)的治理保護(hù)措施.及有關(guān)的治理保護(hù)措施.考綱考綱解讀解讀1.1.了解濕地資源的含義及其生態(tài)功能.了解濕地資源的含義及其生態(tài)功能.2 2。

5、第第二二章章區(qū)區(qū)域域可可持持續(xù)續(xù)發(fā)發(fā)展展課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)巧設(shè)計(jì)巧設(shè)計(jì)名師課堂名師課堂一點(diǎn)通一點(diǎn)通設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)1 1設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2 2知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二第二節(jié)第二節(jié)濕地資濕地資源的開(kāi)源的開(kāi)發(fā)與保發(fā)與保護(hù)護(hù)以以洞庭湖洞庭湖區(qū)為例區(qū)為例創(chuàng)新。

6、 一濕地含義及價(jià)值 1濕地的定義 水位經(jīng)常接近地表或?yàn)闇\水覆蓋的土地.2濕地的分類成因天然:沼澤灘涂河流湖泊低潮時(shí)水深不超過(guò)6米淺海區(qū)等人工:水庫(kù)稻田池塘等3濕地的特點(diǎn) 地表常年或經(jīng)常有水,屬于陸地與水體之間的過(guò)渡地帶湖泊湖泊灘涂灘涂紅樹(shù)林。

7、珊瑚礁灘涂沼澤河流湖泊湖泊紅樹(shù)林人工濕地一濕地的概念濕地:指水位經(jīng)常接近地表或?yàn)闇\水覆蓋的土地.濕地的類型及特點(diǎn)天然濕地:沼澤灘涂河流湖泊低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的淺海區(qū).人工濕地:水庫(kù)稻田魚(yú)塘人工河人工湖選選 擇擇 1.1.下列不屬于濕地的是。

8、 一濕地含義及價(jià)值 1濕地的定義 水位經(jīng)常接近地表或?yàn)闇\水覆蓋的土地。 2濕地的分類成因天然：沼澤灘涂河流湖泊低潮時(shí)水深不超過(guò)6米淺海區(qū)等人工：水庫(kù)稻田池塘等3濕地的特點(diǎn) 地表常年或經(jīng)常有水，屬于陸地與水體之間的過(guò)渡地帶 湖泊 灘涂紅樹(shù)林水。

9、濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)以洞庭湖區(qū)為例 必修必修 第二章第第二章第2講講基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理 考點(diǎn)一濕地及其生態(tài)功能考點(diǎn)一濕地及其生態(tài)功能 淺水淺水 沼澤沼澤 水庫(kù)水庫(kù) 陸地與水體陸地與水體 2濕地濕地 的分的分 基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理 考點(diǎn)一濕地及其生。

10、 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)研細(xì)高考研細(xì)高考這是解題之這是解題之樣板樣板No.2No.1研透案例研透案例這是區(qū)域之這是區(qū)域之典范典范地區(qū)地區(qū)具體措施具體措施洞庭湖洞庭湖長(zhǎng)江流域?qū)嵭型烁€林封山育林退田還湖長(zhǎng)江流域?qū)嵭型烁€林封山育林退田還湖平。

11、把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展知識(shí)點(diǎn)一理解教材新知第二節(jié)濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)以洞庭湖區(qū)為例知識(shí)點(diǎn)二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練考向一考向二1.歌訣法記憶濕地的概念及類型歌訣法記憶濕地的概念及類型 分布等內(nèi)容分布等內(nèi)容 濕地地表常有。

12、世界濕地日的由來(lái)世界濕地日的由來(lái) 1971年年2月月2日,在伊朗的拉姆薩爾簽署了日,在伊朗的拉姆薩爾簽署了一個(gè)全球性政府間的濕地保護(hù)公約一個(gè)全球性政府間的濕地保護(hù)公約關(guān)于特別關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國(guó)際重要濕地公約是作為水禽棲息地的國(guó)際重。

13、考試內(nèi)容考試內(nèi)容必考要求必考要求加試要求加試要求濕地的概念和類型濕地的概念和類型濕地的重要價(jià)值濕地的重要價(jià)值濕地在開(kāi)發(fā)利用中存在的濕地在開(kāi)發(fā)利用中存在的主要問(wèn)題及保護(hù)措施主要問(wèn)題及保護(hù)措施bc分析某地濕地資分析某地濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)源的開(kāi)。

14、核心考點(diǎn) 分層突破目 錄ONTENTS規(guī)范答題模板系列11課堂鞏固 跟蹤檢測(cè)第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十一章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第二講濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)以洞庭湖區(qū)為例地表地表沼澤沼澤河流河流稻田稻田過(guò)渡過(guò)渡生產(chǎn)力生產(chǎn)力生物多樣性生物多樣性調(diào)節(jié)。