第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趁勢 第27課世紀(jì)之交的世界格局 社會制度 波蘭 聯(lián)邦德國 多黨制 獨(dú)立國家聯(lián)合體 兩極格局 冷戰(zhàn) 獨(dú)霸全球 和平 科索沃危機(jī) 聯(lián)合國安理會 單極 多極化 歐洲聯(lián)盟 常任理事國 蘇聯(lián) 政治。
世紀(jì)之交Tag內(nèi)容描述:
1、,第27課世紀(jì)之交的世界格局,課程標(biāo)準(zhǔn):了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)的史實(shí);認(rèn)識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。,.,第27課 世紀(jì)之交的世界格局一、東歐劇變的原因、實(shí)質(zhì)、典型代表?二、蘇聯(lián)解體的原因、標(biāo)志、及影響?三、當(dāng)今世界形勢出現(xiàn)動蕩、緊張的原因、及主要表現(xiàn)?四、世界多極化趨勢加強(qiáng)的主要表現(xiàn)有哪些?五、當(dāng)今世界形勢的主要特點(diǎn)是什么?六、概括二戰(zhàn)后世界政治格局的演變?,.,.,美國,蘇聯(lián),“別了,雅爾塔”,.,美國,?,當(dāng)前世界格局:“一超多強(qiáng)”,長遠(yuǎn):向多極化趨勢發(fā)展,.,世界政治的發(fā)展,冷戰(zhàn)后的國際。
2、演講稿/演講稿范文 世紀(jì)之交的思索 世紀(jì)之交的思索高一(9)班王丹 親愛的朋友!你們好!鐘聲不停地嘀嗒著,它仿佛告訴我們今天就要永遠(yuǎn)離去了,此時(shí),歷經(jīng)蒼桑的中國正以嶄新的姿態(tài),邁進(jìn)千禧年的門檻,邁上世界之巔峰。她,不再是沉睡的雄獅,也不再是舊日的東亞病夫,而是一位把握現(xiàn)在,憧憬未來屹立于世界東方的巨人,她用乳汁培育了我們強(qiáng)健的身軀,用血液孕育了我們不屈的靈魂,在她那博大的胸襟上,華夏兒女世世代代繁衍生息著,無論是蜿蜒綿長的海岸線,白雪皚皚的帕米爾高原,還是林海莽莽的興安嶺,富庶迷人的海南島,無處不留。
3、演講稿/中學(xué)生演講稿 高中生愛國演講稿世紀(jì)之交的思索 各位老師、各位評委、各位同學(xué): 大家好!此時(shí)此刻,我們會聚一堂,共同討論“邁進(jìn)新世紀(jì),迎接新挑戰(zhàn)”,那么,作為一位中國人,作為一位新中國的青年,我想,首先要向新世紀(jì)承諾,對,向新世紀(jì)承諾。 回想20世紀(jì)以前的漫長歲月,人們習(xí)慣而安分地居住在地球這個人類的老家,誰也不會想到太空去旅行,然而20世紀(jì)60年代,當(dāng)美國人首次登上了月球后,就展開了圍繞太空的科學(xué)競賽。21世紀(jì)就也在人們的競賽中悄然而至,到此時(shí)人們才感嘆:宇宙飛船快,但二十一世紀(jì)來得更快!不過,請注。
4、演講稿范文/演講稿 世紀(jì)之交法理學(xué)面臨的雙重歷史性任務(wù)演講范文 處于世紀(jì)之交的中國法理學(xué)以及法理學(xué)工作者面臨著雙重的歷史性任務(wù):一是科學(xué)地總結(jié)過去;二是妥善地規(guī)劃未來,而若從現(xiàn)在開始,還包括思考和籌劃“九五”期間法理學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略問題。這兩大歷史任務(wù)緊密聯(lián)系、有機(jī)銜接。 為了科學(xué)地總結(jié)過去,就必須站在世紀(jì)交接的歷史性高度來進(jìn)行全面、系統(tǒng)的分析研究、概括總結(jié),冷靜地審視中國法理學(xué)本世紀(jì)以來的歷史行程,展露其矛盾運(yùn)動變化軌跡,務(wù)必求真求實(shí),努力揭示出其中帶有規(guī)律性的東西,才能恰當(dāng)?shù)毓纼r(jià)成績和問題,科學(xué)地總。
5、2019-2020年高中歷史 第27課世紀(jì)之交的世界格局教案1 新人教版必修1 一、說教材 1、內(nèi)容:這一節(jié)是人教版歷史必修第八單元第27課, 主要講述20世紀(jì)末,東歐劇變和蘇聯(lián)解體后,世界政治格局發(fā)生的變化及其產(chǎn)生。
6、2019-2020年高中歷史 第27課 世紀(jì)之交的世界格局課時(shí)練 新人教版必修1 一、單項(xiàng)選擇題: 1“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,穿越時(shí)空,透過歷史,我們依稀還能看到在歐洲東部矗立著一個巨人的身影;然而,“天有。
7、2019-2020年高中歷史世紀(jì)之交的世界格局教案2 新人教版必修1 一、課程標(biāo)準(zhǔn) 了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)的史實(shí),認(rèn)識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 了解波蘭劇變。
8、2019-2020年高中歷史世紀(jì)之交的世界格局教案6 新人教版必修1 重點(diǎn):蘇聯(lián)解體原因,影響;多極化趨勢加強(qiáng)的表現(xiàn) 難點(diǎn):蘇聯(lián)解體與社會主義發(fā)展的關(guān)系;多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響 一、東歐劇變和蘇聯(lián)解體: 1。
9、2019-2020年高中歷史世紀(jì)之交的世界格局教案1 新人教版必修1 【三維目標(biāo)】 目 標(biāo) 內(nèi) 容 知識與能力 過程 與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識記 理解 運(yùn)用 東歐劇變 東歐劇變的實(shí)質(zhì)及概況;東歐劇變的原因 了解美蘇兩極。
10、2019-2020年高中歷史世紀(jì)之交的世界格局教案7 新人教版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】 目 標(biāo) 內(nèi) 容 知識與能力 過程 與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識記 理解 運(yùn)用 東歐劇變 東歐劇變的實(shí)質(zhì)及概況;東歐劇變的原因 了解美蘇兩極。
11、2019-2020年高中歷史 第八單元第27課世紀(jì)之交的世界格局教案 新人教版必修1 【教材結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)難點(diǎn)】 一、東歐劇變 1東歐劇變的實(shí)質(zhì)及概況 2東歐劇變的原因 二、蘇聯(lián)解體 1戈?duì)柊蛦谭蚋母?2八一九事件。
12、2019-2020年高中歷史世紀(jì)之交的世界格局教案8 新人教版必修1 A教學(xué)目標(biāo) 一、知識與能力 1、了解 東歐劇變的原因、情況、實(shí)質(zhì);、蘇聯(lián)戈?duì)柊蛦谭蚋母?;八一九事件;阿拉木圖宣言;和東歐劇變蘇聯(lián)解體后出現(xiàn)的。
13、2019-2020年高中歷史世紀(jì)之交的世界格局教案5 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解波蘭巨變、兩德統(tǒng)一的過程;掌握蘇聯(lián)解體的過程,探討東歐巨變、蘇聯(lián)解體的實(shí)質(zhì)和原因;理解多極化趨勢加強(qiáng)的具體內(nèi)容,探討在。
14、2019-2020年八年級語文上冊第20課世紀(jì)之交的科學(xué)隨想同步練習(xí) 語文版 一、積累運(yùn)用 1、注音 撓頭(no) 趨勢(q) 芯片(xn) 聘用(pn) 胰島素(y) 2、指出下列詞語中的錯別字并改正。 與日具增 按。
15、2019-2020年高中歷史 第八單元 第27課 世紀(jì)之交的世界格局習(xí)題 新人教版必修1 一、東歐劇變和蘇聯(lián)解體 1東歐劇變。 (1)時(shí)間:20世紀(jì)80年代末90年代初。 (2)實(shí)質(zhì):執(zhí)政黨喪失政權(quán),社會制度發(fā)生根本性變化。 (3)概。