2. 直線(xiàn)的右支交于不同的兩點(diǎn)A、B.。(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)k。相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B.。學(xué)前兒童科學(xué)教育中實(shí)驗(yàn)的方法是在人為控制條件下。( A )2、以下哪些方法不屬于電化學(xué)分析法。A、熒光光譜法 B、電位法 C、庫(kù)侖分析法 D、電解分析法。
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1、中小學(xué)教育資源站(),百萬(wàn)免費(fèi)教育資源當(dāng)下來(lái),無(wú)須注冊(cè)! 第三章 酸堿滴定法 思考題 1寫(xiě)出下列酸的共軛堿: H2C2O4;NH4+; H2PO4-; 答:上述酸對(duì)應(yīng)的共軛堿分別為: HC2O4- ;NH3 ;HPO42-; 2。
2、藝術(shù)概論 期末考試卷 一 閱卷人 得分 一 填空題 共10分 每空2分 1 米開(kāi)朗基羅 的西斯庭教堂的天頂畫(huà) 創(chuàng)世紀(jì) 是應(yīng)教皇朱諾二世的委托而創(chuàng)作的 2 工藝美術(shù)的物化形態(tài) 既具有 審美特性 又具有 較強(qiáng)的物質(zhì)特性 是物質(zhì)文。
3、1 下圖所示某鋼板的搭接連接 采用c級(jí)普通螺栓M22 孔徑 23 5mm 承受軸心拉力 鋼材Q235 試驗(yàn)算此連接是否可靠 12分 1 解 1 螺栓連接計(jì)算 單個(gè)螺栓抗剪設(shè)計(jì)承載力 單個(gè)螺栓的承壓設(shè)計(jì)承載力 所需螺栓個(gè)數(shù) 單面搭接 螺栓。
4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)試題及答案 一 單項(xiàng)選擇題 1 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心是 C A生產(chǎn) B分配 C交換 D促銷(xiāo) 2 從總體上看質(zhì)量改進(jìn)方案通常會(huì)增加企業(yè)的 B A成本 B盈利 C無(wú)形資產(chǎn) D以上答案都不對(duì) 3 C 是指企業(yè)利用多種信息載體與目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)。
5、一 選擇題 1 在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中 把可以相互區(qū)別的客觀事物稱(chēng)為 D A 屬性 B 字段 C 文件 D 實(shí)體 2 數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)設(shè)備和存取方法變化不影響整體邏輯結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) 稱(chēng)為數(shù)據(jù)庫(kù)的 D A 實(shí)體獨(dú)立性 B 物理數(shù)據(jù)獨(dú)立性 C 客觀獨(dú)立性。
6、1.已知點(diǎn)M(-2,0),N(2,0),動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足條件:,記為點(diǎn)P的軌跡方程為W。()求W方程; ()若A,B是W上的不同兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),求:的最小值。2. 直線(xiàn)的右支交于不同的兩點(diǎn)A、B.()求實(shí)數(shù)k的取值范圍;()是否存在實(shí)數(shù)k,使得以線(xiàn)段AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)雙曲線(xiàn)C的右焦點(diǎn)F?若存在,求出k的值;若不存在,說(shuō)明理由.3.設(shè)雙曲線(xiàn)C:相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B。
7、一、名詞解釋1科學(xué)是關(guān)于自然社會(huì)和思維的知識(shí)體系,是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并在社會(huì)實(shí)踐中到檢驗(yàn)和發(fā)展。2科學(xué)教育是培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才和提高民族科學(xué)素質(zhì)的教育。具體地說(shuō),科學(xué)教育是系統(tǒng)傳授數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)人的科學(xué)化的教育活動(dòng)。3小實(shí)驗(yàn):學(xué)前兒童科學(xué)教育中實(shí)驗(yàn)的方法是在人為控制條件下,教師或?qū)W前兒童利用一些材料、儀器或設(shè)備,通過(guò)簡(jiǎn)單演示或操作,對(duì)周?chē)R?jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象加以驗(yàn)證的一。
8、復(fù)習(xí)題庫(kù)緒論1、儀器分析法:采用專(zhuān)門(mén)的儀器,通過(guò)測(cè)量能表征物質(zhì)某些物理、化學(xué)特性的物理量,來(lái)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分析的方法。( A )2、以下哪些方法不屬于電化學(xué)分析法 。A、熒光光譜法 B、電位法 C、庫(kù)侖分析法 D、電解分析法( B )3、以下哪些方法不屬于光學(xué)分析法 。A、熒光。
9、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法學(xué)習(xí)專(zhuān)題 1 1 單選題 社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施 應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人 開(kāi)放 為未成年人提供安全 健 康的上網(wǎng)服務(wù) A 免費(fèi)或者優(yōu)惠 B 優(yōu)惠 C 免費(fèi) D 無(wú)償正確答案 A 2 單選題 十四周歲以上不滿(mǎn)十六周歲的未成年人犯罪的案件 不公開(kāi)審理 A 一般 B 應(yīng)當(dāng) C 可以 D 一律正確答案 D 3 單選題 離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 達(dá)不成協(xié)議時(shí) 應(yīng)當(dāng)根據(jù)。
10、2018 年陜西省繼續(xù)教育公選課 全面深化改革 推進(jìn)國(guó)家文明發(fā)展 試題及參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 30 小題 每小題 2 分 1 要確保到 D 我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧 貧困 縣全部摘帽 解決區(qū)域性整體貧困 做到脫真貧 真脫貧 A 2025 年 B 2035 年 C 2050 年 D 2020 年 2 當(dāng)前我國(guó)社區(qū)建設(shè)存在明顯的不平衡 以下說(shuō)法不正確的是 A A 各地區(qū)人民心理不平衡。
11、干部選拔任用選擇題1、領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),經(jīng)認(rèn)定,查核結(jié)果凡屬隱瞞不報(bào)行為的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情節(jié)輕重,給予下列哪些處理。(ABCDE)A誡勉 B取消考察對(duì)象(后備干部人選)資格 C調(diào)離崗位 D改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) E免職、降職2領(lǐng)導(dǎo)干部有下列哪些情形的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、組織調(diào)整或者組織處理、紀(jì)律處分。(ABCD)A無(wú)正當(dāng)理由不按時(shí)報(bào)告。
12、干部選拔任用工作政策法規(guī) 暨換屆紀(jì)律知識(shí)競(jìng)賽試題 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 1 晉升縣 處 級(jí) 鄉(xiāng) 科 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員 應(yīng)當(dāng) 具有 B 以上文化程度 A 中專(zhuān) 高中 B 大學(xué)專(zhuān)科 C 大學(xué)本科 D 碩士研究生 2 提任縣 處 級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 由副職提任正職的 應(yīng)當(dāng) 在副職崗位工作 A 以上 A 2 年 B 3 年 C 4 年 D 5 年 3 提任縣 處 級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 由下級(jí)正職提任上級(jí)副。
13、一、名詞解釋1.誤差復(fù)映:由于加工系統(tǒng)的受力變形,工件加工前的誤差以類(lèi)似的形狀反映到加工后的工件上去,造成加工后的誤差2.工序:由一個(gè)或一組工人在同一臺(tái)機(jī)床或同一個(gè)工作地,對(duì)一個(gè)或同時(shí)對(duì)幾個(gè)工件所連續(xù)完成的那一部分機(jī)械加工工藝過(guò)程3.基準(zhǔn):將用來(lái)確定加工對(duì)象上幾何要素間的幾何關(guān)系所依據(jù)的那些點(diǎn)、線(xiàn)、面稱(chēng)為基準(zhǔn)4.工藝系統(tǒng)剛度:指工藝系統(tǒng)受力時(shí)抵抗變形的能力5.裝配精度:一般包括。
14、1. 產(chǎn)生緊張的根本原因是人們感覺(jué)到的各種不同的()與自己能力之間的不平衡。 (A) 創(chuàng)造 (B) 行動(dòng) (C) 要求 (D) 實(shí)踐 2. ()上種種的不如意都會(huì)形成壓力 (A) 工作 (B) 世界 (C) 職業(yè) (D) 個(gè)人 1. 一個(gè)重視身體健康、愛(ài)惜生命的人,工作的時(shí)候往往會(huì)()。 (A) 復(fù)雜 (B) 簡(jiǎn)單 (C) 事半功倍 (D) 事倍功半 2. 最好的管理方法是(),而不是懲罰。。
15、2018年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試 環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)試卷 (課程代碼00228) 本試卷共5頁(yè),滿(mǎn)分l00分,考試時(shí)間l50分鐘。 考生答題注意事項(xiàng): 本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。 第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。 第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào),使用05毫米黑色字跡簽字筆作。
16、一.單項(xiàng)選擇題(共34題,共51分) 1.制定行政許可法的目的是維護(hù)( )。1.5分 A. 公共利益和經(jīng)濟(jì)秩序 B. 公共利益和社會(huì)秩序 C. 國(guó)家利益和經(jīng)濟(jì)秩序 D. 國(guó)家利益和社會(huì)秩序 正確答案:B 2.下列屬于行政許可法規(guī)定的行政許可的是( )。1.5分 A. 減免稅收審批 B. 產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證 C. 發(fā)給采礦證 D. 授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 正確答案:C 3.法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公。
17、繼電保護(hù)工-中級(jí)工 試卷滿(mǎn)分:100 一.單選題(每小題1.0分,共40.0分) 1.對(duì)于單側(cè)電源的雙繞組變壓器,采用帶制動(dòng)線(xiàn)圈的差動(dòng)繼電器構(gòu)成差動(dòng)保護(hù),其制動(dòng)線(xiàn)圈( )。 A.應(yīng)裝在電源側(cè) B.應(yīng)裝在負(fù)荷側(cè) C.應(yīng)裝在電源側(cè)或負(fù)荷側(cè) D.可不用。 正確答案:B 2.過(guò)電流保護(hù)的兩相不完全星形連接,一般保護(hù)繼電器都裝在( )。 A.A、B兩相上 B.C、B兩相上 C.A。
18、全國(guó)2009年1月自考環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)試題及答案 課程代碼:00228 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分) 1按照環(huán)境的形成,可以將人類(lèi)環(huán)境分成人工環(huán)境和( C ) A生物環(huán)境 B生活環(huán)境 C自然環(huán)境D生態(tài)環(huán)境 2下列罪名中不屬于“破壞環(huán)境資源保護(hù)罪”的是( A ) A環(huán)保部門(mén)工作人員瀆職罪 B非法處置固體廢物罪 C盜伐林木罪D重大環(huán)境污染事故罪。