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事物的正確答案不止一個(gè)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案

13事物的正確答案不止一個(gè) 學(xué)習(xí)目標(biāo)。1學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人.2理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn).3學(xué)習(xí)理解并運(yùn)用事實(shí)論據(jù).4理解事物的正確答案不止一個(gè)的思維方式與創(chuàng)造性思想創(chuàng)造力之間的關(guān)系。19 事物的正確答案不止一個(gè) 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人.2.理解本文圍繞中心。

事物的正確答案不止一個(gè)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案Tag內(nèi)容描述:

1、第13課 事物的正確答案不止一個(gè) 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.反復(fù)閱讀課文,找出作者的主要觀點(diǎn),梳理出作者的論證層次.2.用制作資料卡片的方法積累文中的經(jīng)典語(yǔ)句和格言.3.辨別本文采用的舉例論證和道理論證的方法.4.朗讀課文,體會(huì)本文的演講和口語(yǔ)特色.教學(xué)。

2、13 事物的正確答案不止一個(gè) 1默讀課文,準(zhǔn)確找出本文的論點(diǎn).2瀏覽課文,善于尋找問(wèn)題答案,口述文章主要內(nèi)容.3說(shuō)出本文的論證方式,辨析論證方法,提高閱讀議論文的能力.學(xué)習(xí)難點(diǎn)不拘泥于固有模式,學(xué)會(huì)進(jìn)行創(chuàng)造性思維,富有創(chuàng)新的精神.一相關(guān)鏈接。

3、13事物的正確答案不止一個(gè) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1默寫(xiě)汲取孜孜不倦根深蒂固不言而喻輕而易舉鍥而不舍等詞并說(shuō)出這些詞的意思.2默讀課文,準(zhǔn)確找出本文的論點(diǎn).3瀏覽課文,善于尋找問(wèn)題答案,口述文章主要內(nèi)容.4說(shuō)出本文的論證方式,辨析論證方法,提高閱讀議論。

4、事物的正確答案不止一個(gè) 導(dǎo)學(xué)案 姓名 班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人.2理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn).3學(xué)習(xí)理解并運(yùn)用事實(shí)論據(jù).4理解事物的正確答案不止一個(gè)的思維方式與創(chuàng)造性思想創(chuàng)造力之間的關(guān)系,端正態(tài)度,積極投身到創(chuàng)新的洪流中去。

5、19 事物的正確答案不止一個(gè) 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人.2.理解本文圍繞中心,逐層展開(kāi)論述的論證思路.3.理解文章運(yùn)用擺事實(shí)論證的方法及其好處.二學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):掌握本文緊扣中心逐層展開(kāi)論述的思路,以及運(yùn)用事實(shí)論證的寫(xiě)法。

6、事物的正確答案不止一個(gè)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累字詞并學(xué)會(huì)運(yùn)用.2把握本文的論證方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀議論文的能力.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性思維在實(shí)際生活中的重大意義,做一個(gè)具有創(chuàng)新精神的人課前先學(xué)1給下列加粗的字注音.4分1汲 取 2缺乏 3根。

7、事物的正確答案不止一個(gè) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)課文的論證方式及其方法.2認(rèn)真賞析本文語(yǔ)言,體會(huì)設(shè)問(wèn)的作用.3理解富有創(chuàng)造力的人與缺乏創(chuàng)造力的人之間的區(qū)別,并領(lǐng)會(huì)創(chuàng)造性思維在實(shí)際生活中的重大意義.自主預(yù)習(xí)1朗讀課文,圈畫(huà)文中生字詞,并解釋詞義.汲 取。

8、 13 事物的正確答案不止一個(gè)環(huán) 節(jié)學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求學(xué)情預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn):理清本文的結(jié)構(gòu),找出本文的中心論點(diǎn).學(xué)習(xí)議論文論證方法.難點(diǎn):認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性思維在實(shí)際生活中的重要作用,成為具有創(chuàng)新精神的人. 學(xué)法指導(dǎo): 勾畫(huà)圈點(diǎn)法討。

9、13事物的正確答案不止一個(gè) 精彩開(kāi)篇生活是一個(gè)多棱鏡,總是以它變幻莫測(cè)的每一面,面對(duì)生活中的每一個(gè)人,不必介意別人的觀點(diǎn)不同,不必?fù)?dān)心自己的思維偏差,堅(jiān)信你自己的眼睛,你用敏銳的視角去注視這個(gè)世界,執(zhí)著于你的感悟,用善于感悟的心靈去體味這多。

10、13 事物的正確答案不止一個(gè) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握議論文的三要素論證方法及其作用;初步了解議論文圍繞中心逐層展開(kāi)論述的方法2掌握課文生字詞.3明白生活中事物的正確答案不止一個(gè)的道理,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力.第一學(xué)習(xí)時(shí)間 自主預(yù)習(xí)。

11、事物的正確答案不止一個(gè) 4說(shuō)出本文的論證方式,辨析論證方法,提高閱讀議論文的能力.5學(xué)習(xí)設(shè)問(wèn)修辭并能結(jié)合例子說(shuō)出其作用.6不拘泥于固有模式,學(xué)會(huì)進(jìn)行創(chuàng)造性思維,富有創(chuàng)新的精神.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):1通過(guò)默寫(xiě)口述完成學(xué)習(xí)目標(biāo)一.目標(biāo)達(dá)成率952通過(guò)默讀。

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