一般數(shù)。2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 數(shù)的組成教案 冀教版 教學(xué)內(nèi)容 教材第44 45頁 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 使學(xué)生知道100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的 過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 經(jīng)歷幾個(gè)十和幾個(gè)一合起來是多少的。
數(shù)的組成教案Tag內(nèi)容描述:
1、第2課時(shí) 數(shù)的組成 教學(xué)設(shè)計(jì)表 學(xué)科:數(shù)學(xué) 年級(jí):一年級(jí) 冊(cè)次:下 學(xué)校: 教師: 課題 數(shù)的組成(P35例2) 課型 新授課 計(jì)劃學(xué)時(shí) 1 教學(xué)內(nèi)容分析 例2教學(xué)數(shù)的組成。分為兩個(gè)層次:整十?dāng)?shù)的組成,一般數(shù)。
2、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生會(huì)一個(gè)一個(gè)地和十個(gè)十個(gè)的數(shù)1 100以內(nèi)的數(shù)并知道數(shù)的順序 2 初步掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè) 十 和幾個(gè) 一 組成的 3 記住10個(gè)一是十 10個(gè)十是。
3、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生會(huì)一個(gè)一個(gè)地和十個(gè)十個(gè)的數(shù)1 100以內(nèi)的數(shù)并知道數(shù)的順序 2 初步掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè) 十 和幾個(gè) 一 組成的 3 記住10個(gè)一是十 10個(gè)十是。
4、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)數(shù) 數(shù)的組成教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 教科書31 33頁 練習(xí)七2 4題 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù) 掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的 2 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手 動(dòng)腦 。
5、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 數(shù)的組成教案 冀教版 教學(xué)內(nèi)容 教材第44 45頁 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 使學(xué)生知道100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的 過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 經(jīng)歷幾個(gè)十和幾個(gè)一合起來是多少的。
6、數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 松山五?。簞⑶迦A 教學(xué)內(nèi)容: 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元的第一課時(shí) 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成,即第3133頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能: 1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位一和十。能夠熟練地一個(gè)一個(gè)地或一。