專題五:數(shù)形結(jié)合思想知識(shí)梳理數(shù)形結(jié)合是把抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言與直觀的圖形結(jié)合起來(lái)思索,使抽象思維和形象思維相結(jié)合,通過(guò)以形助數(shù)或以數(shù)解形可使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題直觀化生動(dòng)化,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)另外,由于使,專題五數(shù)形結(jié)合思想 1已知直線y12x1和y2x1的圖象如
數(shù)形結(jié)合思想無(wú)答案Tag內(nèi)容描述:
1、專題五:數(shù)形結(jié)合思想知識(shí)梳理數(shù)形結(jié)合是把抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言與直觀的圖形結(jié)合起來(lái)思索,使抽象思維和形象思維相結(jié)合,通過(guò)以形助數(shù)或以數(shù)解形可使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題直觀化生動(dòng)化,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)另外,由于使。
2、專題五數(shù)形結(jié)合思想 1已知直線y12x1和y2x1的圖象如圖X51所示,根據(jù)圖象填空1當(dāng)x時(shí),y1y2;當(dāng)x時(shí),y1y2;當(dāng)x時(shí),y1y2;2方程組的解集是圖X51圖X522已知二次函數(shù)y1ax2bxca0與一次函數(shù)y2kxmk0的圖象相交。