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數(shù)軸教案

會畫數(shù)軸。會畫數(shù)軸。借助數(shù)軸了解相反數(shù)的概念。在理解數(shù)軸概念的基礎(chǔ)上掌握數(shù)軸的三要素。2、掌握有理數(shù)在數(shù)軸上的表示法。①掌握數(shù)軸的三要素。1.掌握數(shù)軸的概念。會根據(jù)數(shù)軸上的點讀出所表示的有理數(shù)。

數(shù)軸教案Tag內(nèi)容描述:

1、數(shù)軸 課題 數(shù)軸 備課人 教 學(xué) 目 標 知識目標 使學(xué)生知道數(shù)軸上有原點、正方向和單位長度,會畫數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點表示整數(shù)或分數(shù); 能力目標 能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點所表示的數(shù),知道。

2、數(shù)軸 教學(xué)目標 會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù); 借助數(shù)軸了解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系; 3. 能利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小. 重點、難點 重點:在理解數(shù)軸概念的基礎(chǔ)上掌握數(shù)軸的三要素。

3、2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)軸教案 北師大版 教學(xué)設(shè)計思路 本節(jié)通過溫度計的刻度幫助學(xué)生更好的理解數(shù)軸的意義,并認識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,體會數(shù)軸的用途。課堂中思考與議一議通過小組討論讓每位同學(xué)都積極。

4、2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.2 數(shù)軸教案 北師大版 教學(xué)目標: 1、正確理解數(shù)軸的意義,理解數(shù)軸的三要素。 2、掌握有理數(shù)在數(shù)軸上的表示法,以及利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小。 3、 理解相反數(shù)的意義及求法。 4、對。

5、2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.2 數(shù)軸教案 (新版)北師大版 教學(xué) 目標(突出課標要求) 1、知識與技能:掌握數(shù)軸的三要素,會畫數(shù)軸; 會指出數(shù)軸上的點表示的有理數(shù);并能把有理數(shù)在數(shù)軸上用點準確的表示出來;。

6、2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)軸教案 華東師大版 教 學(xué) 目 標 知識技能 1熟練用數(shù)軸上的點表示已知數(shù). 2理解利用數(shù)軸上的點的位置關(guān)系比較有理數(shù)大小的法則.從而發(fā)現(xiàn)和認識正數(shù)都大于零,負數(shù)都小于零,正數(shù)大于。

7、2.2數(shù)軸 教學(xué)目標: 1.掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系; 2.會正確地畫出數(shù)軸,會用數(shù)軸上的點表示給定的有理數(shù),會根據(jù)數(shù)軸上的點讀出所表示的有理數(shù); 3.感受在特定的條件下數(shù)與形是可以相互。

8、2019版七年級數(shù)學(xué)上冊 1.2.2 數(shù)軸教案 (新版)新人教版 課程名稱 1.2.2數(shù)軸 課時 第1課時 教學(xué)目標 課標要求:能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義 1、了解數(shù)軸的概念,會畫數(shù)軸,知道如何。

9、2019年六年級數(shù)學(xué)上冊 2.2 數(shù)軸教案 魯教版五四制 教學(xué)目標: 1 知道什么是數(shù)軸,如何畫數(shù)軸。 2 知道如何將有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù)。知道任一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的。

10、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 數(shù)軸教案 新人教版五四制 課題 數(shù)軸 備課人 教 學(xué) 目 標 知識目標 使學(xué)生知道數(shù)軸上有原點、正方向和單位長度,會畫數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點表示整數(shù)或分數(shù); 能力目標 能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出。

11、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 5.2 數(shù)軸教案 滬教版五四制 教學(xué)目標 會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù); 借助數(shù)軸了解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系; 3. 能利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小. 重點、難點 重點。

12、12.2 數(shù)軸 一、課標要求:能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù) 二、課標理解:數(shù)軸的引入看到了有理數(shù)的有序性,體現(xiàn)了“數(shù)形結(jié)合”思想,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系. 三、內(nèi)容安。

13、1 2 2 數(shù)軸 課題 1 2 2 數(shù)軸 課時 1課時 教學(xué)設(shè)計 課 標 要 求 能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù) 能比較有理數(shù)的大小 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)內(nèi)容是人教版七年級上冊第一章第二節(jié)第一小節(jié)的內(nèi)容 主要講述和數(shù)軸有關(guān)的知。

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