1、河南理工大學數(shù)字圖像處理課程設計報告設計題目：數(shù)字圖像處理專業(yè)班級 學 號 學生姓名 指導教師 教師評分 目錄一Matlab軟件簡介21.1 Matlab語言的歷史21.2 Matlab軟件概況2二圖像間運算42.1 顯示原圖像42.2 圖。

2、1課程設計目的1、 提高分析問題、解決問題的能力，進一步鞏固數(shù)字圖像處理系統(tǒng)中的基本原理與方法。2、 熟悉掌握一門計算機語言，可以進行數(shù)字圖像的應用處理的開發(fā)設計。2課程設計內(nèi)容及實現(xiàn) 2.1、二維快速傅立葉變換:本項目的重點是:這個項目的目的是開發(fā)一個2-D FFT程序“包”，將用于在其他幾個項目。您的實現(xiàn)必須有能力：(a) 乘以（-1），x + y的中心變換。

3、 本科綜合課程設計報告 數(shù)字圖像處理演示系統(tǒng) 題 目 指導教師 輔導教師 學生姓名 學生學號 052 通信工程 信息科學與技術學院 院 部 專業(yè) 班 2008 年 12 月 30 日 1 主要內(nèi)容 1 1 數(shù)字圖像處理背景及應用 數(shù)字圖像處。

4、數(shù)字圖像處理課程設計報告 課設題目： 彩色圖像增強軟件 學 院： 信息科學與工程學院 專 業(yè)： 電子與信息工程 班 級： 1002501 姓 名： 學 號： 100250131 指導教師： 哈爾濱工業(yè)大學威海2013 年12月27日 1. 。

5、數(shù)字圖像處理課程設計報告姓 名:學 號:班 級: .net 設計題目:圖像處理 教 師:哲 教師 提交日期: 12月29日 一設計容:主題:圖像處理詳細說明:對圖像進展處理簡單濾鏡,模糊,銳化,高斯模糊等,對圖像進展處理上下對稱,左右對稱。

6、數(shù)字圖像處理課程設計車牌處理姓名：學號：一設計目的利用matlab實現(xiàn)車牌識別系統(tǒng)，熟悉matlab應用軟件的基礎知識，了解了基本程序設計方法，利用其解決數(shù)字信號處理的實際應用問題，從而加深對理論知識的掌握，并把所學的知識系統(tǒng)高效的貫穿到實。