認識到什么...思想道德修養(yǎng)與法律基礎思想道德修養(yǎng)與法律基礎心得體會。就是小編學習了思想道德修養(yǎng)與法律基礎之后的感受體會。法...思想道德修養(yǎng)與法律基礎思想道德修養(yǎng)與法律基礎(2010年修訂版)。能否確立科學的人生觀...安徽理工大學經管與社科系思想道德修養(yǎng)與法律基礎優(yōu)質課程課題組23一般地說。
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1、東莞理工學院城市學院思想政治理論教學課件思 想 道 德 修 養(yǎng) 與 法 律基 礎 東莞理工學院城市學院思想政治理論教學課件第 一 章 追 求 遠 大 理 想 堅 定 崇 高 信 念 目 錄教 學 目 的重 點 難 點教 學 內 容實 踐 教。
2、法律基礎與思想道德修養(yǎng),張玉蓮 2010年2月,緒論,一、學習本課程的意義 (一)培養(yǎng)法律思維模式 (二)培養(yǎng)運用法學理論解決實際問題的能力 (三)培養(yǎng)正確的道德觀、價值觀、樹立遠大的理想,二、本課程的特點 (一)內容多,體系復雜 (二)靈活性較強,知識掌握起來有一定的難度 三、考核形式(開卷),第一章 法學一般理論,教學目標,法的概念與特征 法的作用與本質 我國社會主義法律制定,教學重點,了解。
3、安 徽 理 工 大 學 經 管 與 社 科 系 思 想 道 德 修 養(yǎng) 與 法 律 基 礎 優(yōu) 質 課 程 課 題 組 拍拍在線才智http: 523458367 QQ523458367 2 拍拍在線才智http: 523458367 QQ。
4、1,2020/9/25,思想道德修養(yǎng)與法律基礎,緒 論,qq:2677520677,平時成績:3分 社會實踐:3分 期末考試:4分,本門課程的評分方式:,1. 為什么要學習這門課?(WHY) 2. 這門課講什么?(WHAT) 3. 怎樣上這門課? (HOW),把握人生的需要。人的一生不可逆轉,而且很短暫。人生沒有彩排,每一刻都是現(xiàn)場直播。 人的一生轉換成天數(shù)就能非常直觀地發(fā)現(xiàn)它的短暫。假設一個人能。
5、思想道德修養(yǎng)與法律基礎,第七章增強法律意識弘揚法治精神,第一節(jié) 領會社會主義法律精神,一、我國社會主義法律的內涵 二、我國社會主義法律體系 三、我國社會主義法律的運行 四、建設社會主義法治國家,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,(二)我國社會主義法律的本質,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,馬克思主義。
6、電大思想道德修養(yǎng)與法律基礎 2020年自考思想道德修養(yǎng)與法律基礎模擬題及答案(四)1、論述勞動合同的解除。 答:勞動法規(guī)定:第一,下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(2)嚴重違反勞動紀律或者用人單位規(guī)章制度的;(3)嚴重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損失的;(4)被依法追究刑事責任的。 有下列三種情形之一的勞動者雖然沒有過錯。
7、第一章 一、樹立科學的理想信念 理想信念的含義、特征與作用 (1)理想的含義:作為一種精神現(xiàn)象,理想是人們在實踐中形成的、有實現(xiàn)可能的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求、是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。 (2)理想的類型:從性質和層次上劃分,有科學理想和非科學理想、崇高理想和一般理想。 (3)信念的含義:信念是人類特有的一種精神現(xiàn)象。信念是認知、情感、和意志的有機統(tǒng)一體,是人。
8、思想道德修養(yǎng)與法律基礎 公共生活、職業(yè)生活和婚姻家庭生 活是社會生活的三大領域 尊重社會公德,培育高尚的職業(yè)精 神,樹立新時代的家庭美德,都是樹 立社會主義榮辱觀,錘煉人的優(yōu)秀道 德品質的重要環(huán)節(jié)。 第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神樹立家庭美德 目的要求: 了解職業(yè)生活中的道德與法律 知識 ,明確職業(yè)道德的基本要求職業(yè)生活中 法律的基本要求職業(yè)道德素質與法律素質 , 幫助大學生樹立正確。
9、專題一:緒論測驗參考答案一單選題題目12017年10月18日,中國共產黨第十九次全國代表大會在人民大會堂開幕,大會作出的一個重大政治判斷是中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。下列關于新時代的論述不正確的是 B.意味著國家。
10、思想道德修養(yǎng)與法律基礎說課稿各位專家好!今天我要做的是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的課程分析。我主要從課程定位和性質,教學目標,學情,課程實施,教學反饋與教學效果、課程實施反思等幾方面進行分析:一、課程性質與定位“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程,涉及的內容十分廣泛,具有很強的現(xiàn)實性、針對性。性質:主要以馬克思主義為指導。
11、1,思想道德修養(yǎng)與法律基礎 主講 龐柏樹 2009年春季學期,2,歡迎同學們來到我主講的思想道德修養(yǎng)與法律基礎大課堂! 我希望同學們對本課程有濃厚的學習興趣,更期待你們的積極參與! 讓我們師生一起深入探討和交流,相互促進,共同進步!,3,歡迎同學們就本課程的問題與我聯(lián)系:,住宅電話:07772822797 手機:13977789747 電子郵箱: 請各班的班長(學習委員)課后用紙條寫上本班5。
12、2018版),1.這是一門什么課?,(2018年版),形勢與政策 本、專科,本課程介紹,基礎課的邏輯結構,一 條 主 線,社會主義核心價值觀,兩方面素質,思想道德素質和法律素質,三部分內容,思想教育、道德教育、 法制教育,“五觀”教育,世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀教育,課程主要內容概述,2.本課程的性質和任務: 性質:思想政治教育理論課 地位:大學公共必修課 、基礎課。