1、20202021學(xué)年蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)單元測評必刷卷第3章因數(shù)與倍數(shù)測試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分30分題號一二三四五B卷總分得分A 卷 基礎(chǔ)訓(xùn)練100 分一選擇題每題2分，共20分12020江蘇五年級期末把寫有1至10各數(shù)的10張卡。

2、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程的意義教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)v 1. 理解方程的含義，初步認(rèn)識等式與方程的關(guān)系。理解方程的含義，初步認(rèn)識等式與方程的關(guān)系。v v 2. 在觀察描述分類抽象概括的過程中，經(jīng)歷將在觀察描述分類抽象概括的過程。

3、第13課時(shí) 和與積的奇偶性教學(xué)內(nèi)容：第5051頁探索規(guī)律和與積的奇偶性。教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生經(jīng)歷探索和與積的奇偶性規(guī)律的過程，發(fā)現(xiàn)并理解和與積的 奇偶性的規(guī)律，能判斷加法和乘法的得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)，并能說明理由。2使學(xué)生通過舉例觀察比較與猜想。

4、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 第一單元簡易方程單元測試學(xué)校:姓名：班級：考號：題號一二總分得分注意：本試卷包含兩卷。第卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，。

5、教學(xué)目標(biāo) 1.1.使大家認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深對分?jǐn)?shù)的理解. 2.2.進(jìn)一步培養(yǎng)大家的數(shù)感,培養(yǎng)大家的觀察比較分析抽象概括等能力. 第1頁共18頁想一想:想一想:每個(gè)圓平均分成了幾份每個(gè)圓平均分成了幾份每份是幾分。

6、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 想一想:想一想:每個(gè)圓平均分成了幾份每個(gè)圓平均分成了幾份每份是幾分之幾涂色部分應(yīng)該表每份是幾分之幾涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份示這樣的幾份 把一個(gè)圓看作單位把一個(gè)。

7、第二單元 折線統(tǒng)計(jì)圖1從復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖中,不僅能看出數(shù)量的多少和數(shù)量增減變化的情況,而且便于這兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.2作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖步驟:寫標(biāo)題和統(tǒng)計(jì)時(shí)間;注明圖例實(shí)線和虛線表示;分別描點(diǎn)標(biāo)數(shù);實(shí)線和虛線的區(qū)分畫線用直尺.注意:先畫表示實(shí)。

8、第六單元 圓1圓是由一條曲線圍成的平面圖形.以前所學(xué)的圖形如長方形梯形等都是由幾條線段圍成的平面圖形2畫圓時(shí),針尖固定的一點(diǎn)是圓心,通常用字母O表示;連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑,通常用字母r表示;通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑。

9、第三單元 :因數(shù)與倍數(shù)1幾個(gè)非零自然數(shù)相乘,每個(gè)自然數(shù)都叫它們積的因數(shù),積是這幾個(gè)自然數(shù)的倍數(shù).因數(shù)與倍數(shù)是相互依存絕不能孤立的存在.2一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身,一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的.找因數(shù)的方法:成對的找.3一個(gè)數(shù)最小。

10、第一單元簡易方程1表示相等關(guān)系的式子叫做等式.2含有未知數(shù)的等式是方程.3方程一定是等式;等式不一定是方程.等式方程4等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式.這是等式的性質(zhì).5使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.6求方程。

11、五分?jǐn)?shù)的加法和減法1計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí),要先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算;計(jì)算結(jié)果能約分要約成最簡分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù)的要化為帶分?jǐn)?shù);計(jì)算后要驗(yàn)算.2分母的最大公因數(shù)是1,分子都是1的分?jǐn)?shù)相加,得數(shù)的分母是兩個(gè)分母的積,分子是兩個(gè)分母的和。

12、四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1一個(gè)物體一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整體,都可以用自然數(shù)1來表示,通常我們把它叫做單位1.把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù).表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就。

13、精品文檔如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)設(shè)計(jì).精品文檔.整理與復(fù)習(xí)教案蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)內(nèi)容 教科書第114頁,第16題,數(shù)的世界一.教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生進(jìn)一步加深對方程意義的理解,會(huì)用等式。

14、第一單元 方程 第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程修改欄 方程的意義教科書第12頁的內(nèi)容及練習(xí)一的13題.一教學(xué)目標(biāo):1通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解方程的含義,知道像X501502X200這樣含有未知數(shù)的等式是方程.2培養(yǎng)學(xué)生概括歸納的能力.二教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

15、 蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué) 經(jīng)典計(jì)算題分?jǐn)?shù)小數(shù)口算方程 一豎式計(jì)算,不能除盡保留2位有效小數(shù)4.55.67 46.32.42 56.2516.4 3.3752.128 401.77 12.46.06 101.529 5.1465 4.61.02。

16、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 用方程解決實(shí)際問題班級姓名1. 根據(jù)等式的性質(zhì),用適當(dāng)數(shù)填空.1如果2x710,那么2x10 ;2如果5x4x7,那么5x 7;3如果3x18,那么x ;4如果a8b,那么a .2. 解方程.X3. 列方程并求解.1一。

17、異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)1 1用豎式計(jì)算.用豎式計(jì)算.27886 3.20.67 27886 3.20.67為什么要把相同數(shù)位上的數(shù)對齊為什么要把相同數(shù)位上的數(shù)對齊為什么要把小數(shù)點(diǎn)對。

18、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)在直線上畫出表示各分?jǐn)?shù)的點(diǎn).在直線上畫出表示各分?jǐn)?shù)的點(diǎn).513245662521101230.21.25 1.52.50.6.一一百分之一百分之一十分之一十分之一自然數(shù)自然數(shù)45,你能得到。

19、分?jǐn)?shù)的意義蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊34583513想一想:上面的分?jǐn)?shù)分別想一想:上面的分?jǐn)?shù)分別是把單位是把單位1 1平均分成平均分成幾份,表示這樣的幾份幾份,表示這樣的幾份小組同學(xué)互相說一說.小組同學(xué)互相說一說.一個(gè)物體一個(gè)。

20、 2 11 1 6 5 17 999 99 91 1 1 1蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊一計(jì)算題.共 33 分1直接寫出得數(shù).每題 05 分,共 5 分第 67 單元練習(xí)測試卷 15 6 4 4 5 1 9 8 8 9 9 6 3 4 0.5 1。