1、2019-2020年高中數學 2.4二項分布教案（1） 蘇教版選修2-3 教學目標 （1）理解次獨立重復試驗的模型（重伯努利試驗）及其意義。 （2）理解二項分布，并能解決一些簡單的實際問題。 教學重點，難點 二項分布公式。

2、2019-2020年高中數學 3.1獨立性檢驗教案2 蘇教版選修2-3 教學目標 通過對典型案例的探究，進一步鞏固獨立性檢驗的基本思想、方法，并能運用2統(tǒng)計量進行獨立性檢驗 教學重點，難點：獨立性檢驗的基本方法是重。

3、2019-2020年高中數學 2.5.1離散型隨機變量的均值教案 蘇教版選修2-3 2.5.1 離散型隨機變量的均值 教學目標 （1）通過實例，理解取有限值的離散型隨機變量均值（數學期望）的概念和意義； （2）能計算簡單離散型。

4、2019-2020年高中數學 2.5離散型隨機變量的均值與方差教案 蘇教版選修2-3 教學目標 （1）進一步理解均值與方差都是隨機變量的數字特征，通過它們可以刻劃總體水平； （2）會求均值與方差，并能解決有關應用題。

5、2019-2020年高中數學 3.1獨立性檢驗教案（1） 蘇教版選修2-3 教學目標 （1）通過對典型案例的探究，了解獨立性檢驗（只要求列聯表）的基本思想、方法及初步應用； （2）經歷由實際問題建立數學模型的過程，體。

6、2019-2020年高中數學 2.6正態(tài)分布教案 蘇教版選修2-3 教學目標 （1）通過實際問題，借助直觀（如實際問題的直方圖），了解什么是正態(tài)分布曲線和正態(tài)分布； （2）認識正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義； （3。

7、2019-2020年高中數學 3.1獨立性檢驗教案（2） 蘇教版選修2-3 教學目標 通過對典型案例的探究，進一步鞏固獨立性檢驗的基本思想、方法，并能運用2統(tǒng)計量進行獨立性檢驗 教學重點，難點：獨立性檢驗的基本方法。

8、2019-2020年高中數學 2.4二項分布教案1 蘇教版選修2-3 教學目標 （1）理解次獨立重復試驗的模型（重伯努利試驗）及其意義。 （2）理解二項分布，并能解決一些簡單的實際問題。 教學重點，難點 二項分布公式的發(fā)。

9、2019-2020年高中數學 3.2回歸分析教案（2） 蘇教版選修2-3 教學目標 （1）通過實例了解相關系數的概念和性質，感受相關性檢驗的作用； （2）能對相關系數進行顯著性檢驗，并解決簡單的回歸分析問題； （3）進一。