(1)收集有關(guān)《堂吉訶德》、塞萬提斯、海涅、錢鐘書的。2019-2020年九年級(jí)語文下冊(cè) 第10課 讀《堂吉訶德》教案 語文版 教學(xué)目的。(1)收集有關(guān)《堂吉訶德》、塞萬提斯、海涅、錢鐘書的資料。2019-2020年九年級(jí)語文下冊(cè) 第10課《堂吉訶德》教案 語文版 作者通過兒童時(shí)期讀《堂吉訶德》的感受。
堂吉訶德Tag內(nèi)容描述:
1、.,1,讀,.,2,堂吉訶德是西班牙偉大的作家塞萬提斯的代表作,也是一部膾炙人口的世界名著,是歐洲長篇小說發(fā)展史上的一座里程碑。本書一方面針砭時(shí)弊,揭露批判社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德,所有這些,都是人類共同的情感,它可以穿越時(shí)空,對(duì)每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族都具有永恒的價(jià)值,在相隔四個(gè)世紀(jì)之后,仍感動(dòng)著每一個(gè)讀者。,.,3,小說堂吉訶德全名為奇情異想的拉曼卻紳士堂吉訶德,敘述了一個(gè)窮鄉(xiāng)紳吉哈達(dá)改名堂吉訶德,沉迷于騎士小說自居為騎士三次出游,由于他的幻想在途中發(fā)生的許多荒誕之事。,.。
2、10讀堂吉訶德,詞語積累憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。稚嫩:幼稚,不成熟。歧路:從大路上分出來的小路。笑柄:可以拿來取笑的資料。呵斥:大聲斥責(zé)。靜穆:安靜莊嚴(yán)。啜泣:抽噎;抽抽搭搭地哭。主題解說作者通過敘述自己兒童時(shí)期到青年時(shí)期再到成年時(shí)讀堂吉訶德的感受,告訴人們:不要輕易地批評(píng)和放棄自己閱讀作品的最初印象和感受,它也許是彌足珍貴的東西,會(huì)影響人的一生。,D,2下列詞語書寫有誤的一。
3、10讀堂吉訶德,詞語積累憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。稚嫩:幼稚,不成熟。歧路:從大路上分出來的小路。笑柄:可以拿來取笑的資料。呵斥:大聲斥責(zé)。靜穆:安靜莊嚴(yán)。啜泣:抽噎;抽抽搭搭地哭。主題解說作者通過敘述自己兒童時(shí)期到青年時(shí)期再到成年時(shí)讀堂吉訶德的感受,告訴人們:不要輕易地批評(píng)和放棄自己閱讀作品的最初印象和感受,它也許是彌足珍貴的東西,會(huì)影響人的一生。,D,2下列詞語書寫有誤的一。
4、其他范文/讀書筆記 2019堂吉訶德讀書筆記 最近幾天翻閱了西班牙文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的現(xiàn)實(shí)主義小說家塞萬提斯寫的代表作堂吉訶德,感受深刻。下面是堂吉訶德的大概內(nèi)容和我讀后的一些感想。作品主人公堂吉訶德是一個(gè)不朽的典型人物。書中寫著,這個(gè)瘦削的、面帶愁容的窮鄉(xiāng)紳,由于愛讀騎士文學(xué),入了迷,竟然騎上一匹瘦弱的老馬駑骍難得,找到了一柄生了銹的長矛,戴著破了洞的頭盔,要去游俠,除強(qiáng)扶弱,為人民打抱不平。他雇了附近的農(nóng)民桑丘潘沙做侍從,騎了驢兒跟在后面。堂吉訶德又把鄰村的一個(gè)擠奶姑娘想像為他的女恩主,給她取了名。
5、其他范文/讀書筆記 堂吉訶德讀書筆記1000字 堂吉訶德的小說主人公原名叫阿倫索吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)坤,他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德德拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行。
6、其他范文/讀書筆記 堂吉訶德讀書筆記800字 堂吉訶德是一本有意思的書,它由西班牙天才作家塞萬提斯創(chuàng)作,這本書深深地打動(dòng)了我.故事的主人公叫做堂吉訶德,由于平時(shí)里讀了許多的關(guān)于騎士的書,因受其影響而經(jīng)常把自己當(dāng)做騎士,到處去游歷,經(jīng)常為人打抱不平,但卻又經(jīng)常弄得笑料百出,是一個(gè)非常有趣的人.他會(huì)把自己的那匹瘦得不能再瘦的那匹馬向別人炫耀說是一匹千里名駒;他還會(huì)把大風(fēng)車看成了一個(gè)巨人,還宣布要與其戰(zhàn)斗;他自己做了一個(gè)紙頭盔,并且把他當(dāng)作是世界上最堅(jiān)固頭盔;他把一個(gè)面貌丑陋的農(nóng)家女想象成了公主凡此種種,無不給。
7、其他范文/讀書筆記 堂吉訶德讀書筆記500字 堂吉訶德這本書是西班牙歷史上里程碑式的二十本書之一。讀了這本書,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。這本書中的堂吉訶德是主人公,他酷愛讀騎士類的書,一心想當(dāng)騎士,于是他便用破爛鐵拼湊成一副披甲,桑喬也心甘情愿當(dāng)堂吉訶德的下人,他便走上了騎士的路途。他在路途中遇到過一些使人感到虛驚一場的事情,大家都以為他很瘋,他的朋友幾次都想把他哄回來,但他們知道那些都是沒用的,堂吉訶德總會(huì)一次又一次地成功出逃,大家心生一計(jì),讓一位學(xué)士偽裝成白月騎士的樣子,擊。
8、其他范文/讀書筆記 堂吉訶德讀書筆記3篇 *目錄. 堂吉訶德讀書筆記. 堂吉訶德讀書筆記. 堂吉訶德讀書筆記堂吉訶德是一本有意思的書,它由西班牙天才作家塞萬提斯創(chuàng)作,這本書深深地打動(dòng)了我.故事的主人公叫做堂吉訶德,由于平時(shí)里讀了許多的關(guān)于騎士的書,因受其影響而經(jīng)常把自己當(dāng)做騎士,到處去游歷,經(jīng)常為人打抱不平,但卻又經(jīng)常弄得笑料百出,是一個(gè)非常有趣的人.他會(huì)把自己的那匹瘦得不能再瘦的那匹馬向別人炫耀說是一匹千里名駒;他還會(huì)把大風(fēng)車看成了一個(gè)巨人,還宣布要與其戰(zhàn)斗;他自己做了一個(gè)紙頭盔,并且把他當(dāng)作是世界上最堅(jiān)固。
9、其他范文/讀書筆記 讀堂吉訶德后感筆記1000字范文 堂吉訶德讀后感1000字堂吉訶德的作者是塞萬堤斯,一位出生在文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家,在他寫堂吉訶德之前,他一生坎坷多多,原先參軍,在戰(zhàn)爭中,被奪去了左手,經(jīng)過四年的軍旅生活,他踏上了返回的旅途,不幸的是途中又遭遇了土耳其海盜船,在那他都被做了奴隸,他幾次試圖想逃跑,都是以失敗告終,但他的勇氣和膽識(shí)都被和他一起居住的俘虜們和那些土耳其人的佩服和贊美。直到他34歲時(shí)(被俘是28歲)才回到了國家。以一個(gè)英雄身份回國的他并沒有受到西班牙國主的重用,他整日為生活忙碌奔波。
10、111課 題名著堂吉訶德導(dǎo)讀教案目標(biāo)1了解作者塞萬提斯及作品堂吉訶德的游俠經(jīng)歷;2. 學(xué)習(xí)通過小說三要素來反映生活現(xiàn)實(shí)的方法,提高小說的鑒賞能力、語言欣賞能力。教學(xué)重點(diǎn)同目標(biāo)2。教學(xué)難點(diǎn)同上。課前準(zhǔn)備電子課件教 學(xué) 流 程 設(shè)計(jì)一、導(dǎo)課:在一部書中有這樣一人物,有人說他是瘋子,也有人說他是英雄;有人說他是懦夫,也有人說他是勇士;有人說他是武士,也有人說他是詩人。他就是西班牙作家塞萬提斯筆下的堂吉訶德。 二、導(dǎo)讀 (一)自主學(xué)習(xí),合作交流 1.作者及其生活背景介紹塞萬提斯(15471616)是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期西班牙偉大的作。
11、2019-2020年九年級(jí)語文讀堂吉訶德教案 語文版 一、教學(xué)目標(biāo) (一)體會(huì)文章要表達(dá)的中心 (二)品位獨(dú)特風(fēng)格、韻味十足的語言 二、課前準(zhǔn)備 1、教師:(1)收集有關(guān)堂吉訶德、塞萬提斯、海涅、錢鐘書的。
12、2019-2020年九年級(jí)語文下冊(cè) 10 讀堂吉訶德教學(xué)案 (新版)語文版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力: 1、了解課文中敘述的作者不同年齡讀堂吉訶德的感受,理解作者更珍視童年時(shí)期讀書的感受。 2、理解含義深刻的句子。