能夠在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編簡(jiǎn)單的律動(dòng)來(lái)表現(xiàn)歌曲。能夠表現(xiàn)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的情趣。2019 2020年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 天天好心情教案 湘教版 1 能用自然流暢的聲音和歡快的情緒演唱天天好心情 2 能隨音樂(lè)模仿進(jìn)行律動(dòng)表演快樂(lè)小舞曲 3 讓學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)和表演好這兩首歌曲 教學(xué)重點(diǎn) 演唱天天好心情和表演快。
天天好心情教案Tag內(nèi)容描述:
1、天天好心情 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):能學(xué)會(huì)演唱天天好心請(qǐng)這首歌曲。 能力目標(biāo):能夠在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編簡(jiǎn)單的律動(dòng)來(lái)表現(xiàn)歌曲。 情感目標(biāo):能夠表現(xiàn)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的情趣。 教學(xué)重點(diǎn) 隨樂(lè)學(xué)會(huì)長(zhǎng)歌曲天。
2、2019 2020年二年級(jí)品德上冊(cè) 天天好心情教案 科教版 教學(xué)目標(biāo) 1 能在成人的幫助下調(diào)空情緒 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的情緒調(diào)節(jié)方法 2 喜歡和同學(xué) 老師交往 高興地學(xué) 愉快地玩 教材分析 掌握簡(jiǎn)單的情緒調(diào)節(jié)方法 板書(shū)設(shè)計(jì) 開(kāi)心就好 調(diào)。
3、2019 2020年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 天天好心情教案 湘教版 1 能用自然流暢的聲音和歡快的情緒演唱天天好心情 2 能隨音樂(lè)模仿進(jìn)行律動(dòng)表演快樂(lè)小舞曲 3 讓學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)和表演好這兩首歌曲 教學(xué)重點(diǎn) 演唱天天好心情和表演快。
4、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題3 天天好心情教案 滬科版 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 能學(xué)會(huì)演唱 天天好心請(qǐng) 這首歌曲 能力目標(biāo) 能夠在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編簡(jiǎn)單的律動(dòng)來(lái)表現(xiàn)歌曲 情感目標(biāo) 能夠表現(xiàn)樂(lè)觀開(kāi)朗 積極向上的。