1、2019-2020年九年級歷史下冊 第三單元 兩極下的競爭 第13課 挑戰(zhàn)兩極教案 北師大版 學習目標 一、知識與能力 1.了解歐盟的形成過程和原因，分析“聯(lián)合”對于歐洲崛起的重大意義。 2.知道歐盟的地理范圍，提高識圖能力。

2、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課 挑戰(zhàn)兩極教案 北師大版 一、教學目標（知識目標、能力目標、情感態(tài)度價值觀目標） 【知識與能力】 1、了解歐盟形成的過程，分析“聯(lián)合”對于歐洲崛起的重大意義。 2、知道歐盟的地。

3、2019-2020年九年級歷史下冊 3.13 挑戰(zhàn)兩極教案 北師大版 教學設(shè)計： 一、 課標：1.知道歐盟。2.簡述二戰(zhàn)后日本成為資本主義強國的主要史實。 二、 教學內(nèi)容分析：當代世界的主流之一是發(fā)展。穩(wěn)定、開放、聯(lián)合、全球。