1、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 第3講 鐵及其化合物 考綱要求 1.了解鐵及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。2.以Fe2、Fe3的相互轉(zhuǎn)化為例，理解變價(jià)金屬元素的氧化還原反應(yīng)。3.能鑒別溶液中的Fe2、Fe3。

2、2019-2020年高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)練測(cè) 第三章 第三講 鐵及其化合物 一、選擇題 1下列關(guān)于鐵的敘述正確的是 ( )。 鐵能被磁鐵吸引，但純鐵易被腐蝕 在人體內(nèi)的血紅蛋白中含有鐵元素 鐵位于元素周期表中第四周。

3、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 第三講 鐵及其化合物 一、選擇題 1下列關(guān)于鐵的敘述正確的是 ( )。 鐵能被磁鐵吸引，但純鐵易被腐蝕 在人體內(nèi)的血紅蛋白中含有鐵元素 鐵位于元素周期表中第四周期第。

4、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章 第8講鐵及其化合物同步練習(xí)1 一、單項(xiàng)選擇題 1下列關(guān)于鐵的敘述正確的是( ) 鐵能被磁鐵吸引，但純鐵易銹蝕 在人體的血紅蛋白中含有鐵元素 不能通過化合反應(yīng)生成FeC。

5、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章 第8講鐵及其化合物同步練習(xí)2 題組一 鐵及其化合物的性質(zhì) 1下列有關(guān)鐵及其化合物的說法正確的是( ) A赤鐵礦的主要成分是Fe3O4 B鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和。

6、2019 2020學(xué)年高中化學(xué)下學(xué)期第12周 鐵及其化合物 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 元鐵及其化合物 總課時(shí) 班級(jí) 類型 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1 了解鐵及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用 2 能鑒別溶液中的Fe2 Fe3 重 難點(diǎn) 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和內(nèi)容 學(xué)生活動(dòng)。

7、專題10 鐵及其化合物 滿分60分 時(shí)間25分鐘 姓名 班級(jí) 得分 1 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn) 向Fe2 SO4 3和CuSO4的混合液中加入過量鐵粉 充分反應(yīng) 有紅色固體析出 過濾 取 中濾液 向其中滴加KSCN溶液 觀察現(xiàn)象 判斷下列說法正確的是 A。

8、2019 2020年人教版高中化學(xué)必修1 鐵及其化合物 表格式教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師 陳朝霞老師 教材 人民教育出版社全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書化學(xué)1 必修 第 三 章P 59 到P 62 頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知性學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解鐵及其化合物的物。

9、專題10 鐵及其化合物 滿分60分 時(shí)間30分鐘 姓名 班級(jí) 得分 1 鐵單質(zhì)及其化合物在生活 生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用 請(qǐng)回答下列問題 1 黃鐵礦 FeS2 是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料 其中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)為3FeS2 8O26SO2 Fe3O4 若。

10、專題14 鐵及其化合物 滿分42分 時(shí)間20分鐘 姓名 班級(jí) 得分 1 單質(zhì)鐵不同于鋁的性質(zhì)是 A 遇冷的濃硫酸鈍化 B 能與氫氧化鈉反應(yīng) C 能與鹽酸反應(yīng) D 能在氧氣中燃燒 答案 B 解析 2 我國(guó)晉朝傅玄的 傅鶉觚集太子少傅箴 中。

11、2019 2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 鐵及其化合物 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握鐵及其化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用 2 掌握Fe2 Fe3 的檢驗(yàn)及相應(yīng)鹽溶液的配制方法 使用說明 利用一節(jié)課完成學(xué)案 下課收齊 下節(jié)課修改10分鐘 針對(duì)存在問題。

12、配餐作業(yè) 八 鐵及其化合物 1 現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色 其原因可能是 A 蘋果汁中的Fe2 變成Fe3 B 蘋果汁中含有Cu2 C 蘋果汁中含有OH D 蘋果汁中含有Fe3 解析 蘋果汁中的Fe2 變成Fe3 使得現(xiàn)榨的蘋果。

13、課時(shí)作業(yè)8 鐵及其化合物 一 選擇題 1 下列物質(zhì)反應(yīng)后一定有 3價(jià)鐵生成的是 過量的Fe與Cl2加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng) Fe與過量稀H2SO4反應(yīng)后 再向其中加KNO3 Fe與過量的S加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng) Fe NO3 2溶液中加少量鹽酸 Fe和Fe2O3的混。

14、考點(diǎn)二 鐵鹽和亞鐵鹽 李仕才 1 亞鐵鹽 含有Fe2 的溶液呈淺綠色 既有氧化性 又有還原性 1 氧化性 Fe2 與Zn反應(yīng)的離子方程式 Zn Fe2 Fe Zn2 2 還原性 Fe2 與Cl2反應(yīng)的離子方程式 2Fe2 Cl2 2Fe3 2Cl 3 特性 含有Fe2 的。

15、配餐作業(yè) 七 鋁 鎂及其化合物 1 科學(xué)家發(fā)明的透明堅(jiān)硬鎂鋁氧化物新型材料 可以用作顯示器和手機(jī)屏幕 下列有關(guān)鎂和鋁的說法正確的是 A 鎂的金屬性比鋁弱 B 鎂和鋁的氧化物都可以與鹽酸反應(yīng) C 鎂和鋁原子的最外層電子。

16、鐵及其化合物 考向分析 鐵元素是過渡元素的代表 而鐵及鐵合金材料又在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要應(yīng)用 因此鐵及其化合物的有關(guān)知識(shí)是高考的熱點(diǎn)內(nèi)容之一 預(yù)計(jì)命題以生活 生產(chǎn) 實(shí)際應(yīng)用為背景 突出鐵及其化合物的性質(zhì) 應(yīng)用。