鐵路修到苗家寨Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年四年級上冊第9課 鐵路修到苗家寨 教案 教學目標 教學生會唱歌曲 教學重難點 讓學生感受歌曲的歡樂的情緒 教學過程 一 導入 北京的喜訊傳到了邊寨 人們從四面八方聚到一起 載歌載舞 今天我們?nèi)バ蕾p一下這。
2、2019年 秋 四年級音樂上冊 第9課 鐵路修到苗家寨 說課稿 湘藝版 尊敬的各位評委老師 大家好 今天我說課的課題是 鐵路修到苗家寨 這是一篇歌曲教學課 本節(jié)課我主要從說教材 說教學目標 說教法 學法 說教學流程 說教學。
3、2019年 秋 四年級音樂上冊 第9課 鐵路修到苗家寨 教案 湘藝版 教學內(nèi)容 1 演唱 鐵路修到苗家寨 聽賞 苗嶺連北京 3 音樂活動 教學目標 1 體會瑤山人民喜慶火車通到瑤山寨時所流露出好奇 興奮 喜悅的心情 指導學生運用。
4、2019秋湘藝版音樂四上第9課 鐵路修到苗家寨 word說課稿 尊敬的各位評委老師 大家好 我是來自烏江中心小學的李學鵬 今天我說課的課題是 鐵路修到苗家寨 這是一篇歌曲教學課 本節(jié)課我主要從說教材 說教學目標 說教法。
5、品味民族文化,體驗苗家生活鐵路修到苗家寨說課設計尊敬的各位評委老師,大家好!我是來自烏江中心小學的李學鵬,今天我說課的課題是鐵路修到苗家寨,這是一篇歌曲教學課,本節(jié)課我主要從說教材、說教學目標、說教法、學法、說教學流程、說教學設計等六個方面進行說課。一 、 首先說教材今天我所選用的教材是湖南文藝出版社小學音樂教材四年級上冊第九課的鐵路修到苗家寨。該歌曲旋律歡快。
6、鐵路修到苗家寨教學內(nèi)容:1、 演唱鐵路修到苗家寨聽賞苗嶺連北京3、音樂活動:教學目標:1、體會瑤山人民喜慶火車通到瑤山寨時所流露出好奇、興奮、喜悅的心情,指導學生運用優(yōu)美、甜潤的歌聲來表達歌曲的情緒。2、通過聽賞,初步感受手風琴的音色及其豐富的表現(xiàn)力和演奏技巧。3、認識小節(jié)線和終止線。重難點:區(qū)別瑤、苗民歌特點。掌握節(jié)奏:教學過程。
7、鐵路修到苗家寨尊敬的各位評委老師,大家好!今天我說課的課題是鐵路修到苗家寨,這是一篇歌曲教學課,本節(jié)課我主要從說教材、說教學目標、說教法、學法、說教學流程、說教學設計等六個方面進行說課。一 、 首先說教材今天我所選用的教材是湖南文藝出版社小學音樂教材四年級上冊第九課的鐵路修到苗家寨。該歌曲旋律歡快流暢有四個樂句和一個擴充句組成。單段體結(jié)構(gòu),旋律以“5”“2”為骨干音,具。
8、中小學課件站,鐵路修到苗家寨, 中小學課件站,苗寨, 中小學課件站,有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版, 中小學課件站,一首歌鐵路修到苗家寨從上世紀60年代一直唱到今天,讓很多人認識了貴州,了解了貴州。1971年,鐵路宣傳隊代表鐵路職工,到貴州省各地演出,這首歌立即在全省傳唱開來。同一年,貴州省音樂家協(xié)會主席雅文到湘黔線采風時,也聽到了這首歌,就將它推薦到中央有關部門組。
9、鐵路修到苗家寨 -四年級上冊 發(fā)音練習音準練習 要求:發(fā)音時身體放松,用口鼻緩緩吸氣,高 音部分喉部放松。 音譜: 1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1 | mi ma 1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1 | Yi Ya 了解苗族 地域特點:。
10、7C中小學課件 http: 7C中小學課件 http: 7C中小學課件 http: 一首歌 鐵路修到苗家寨 從上世紀 60 年代一直唱到今天,讓很多人認識了貴 州,了解了貴州。 1971年,鐵路宣傳 隊代表鐵路職工,到貴州省各地演出, 這首。