1、如何提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效率：單位時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。如果單位時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)較多，我們說此人的學(xué)習(xí)效率較高。,學(xué)習(xí)行為：一般是指人們?cè)谝皇聦?shí)上理智、情感和意志支配下的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 學(xué)習(xí)行為是內(nèi)在學(xué)習(xí)素質(zhì)的體現(xiàn)，如：不認(rèn)真做作業(yè)，這是他的學(xué)習(xí)行為,體現(xiàn)他不注重細(xì)節(jié)、粗心大意的內(nèi)在學(xué)習(xí)素質(zhì)。,結(jié)論：還有一年半高考，時(shí)間是定值，因此要想積累更多的后天經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，我們必須提高學(xué)習(xí)效率。,我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率。

2、掌握學(xué)習(xí)策略 提高學(xué)習(xí)效率,不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。,學(xué)習(xí)方法問卷調(diào)查,請(qǐng)按實(shí)際情況, 用“是”，“不一定”，或“否”回答下列題目：,1學(xué)習(xí)除了書本還是書本嗎？ 2你對(duì)書本的觀點(diǎn)、內(nèi)容從來不加懷疑和批評(píng)嗎？ 3你經(jīng)常找不到試卷嗎? 4 你讀書從來不做任何筆記嗎？ 5除了學(xué)會(huì)運(yùn)用公式定理，你還知道它們是如何推導(dǎo) 的嗎？ 6考試的錯(cuò)題你會(huì)課后。

3、樂樂課堂物理|給物理課堂瘦身,提高學(xué)習(xí)效率 初中物理教材經(jīng)過了幾次改版改編，編排順序更加符合學(xué)生的認(rèn)知，內(nèi)容設(shè)置跟加合理，圖、文、想、練、做更加統(tǒng)一，學(xué)以致用的知道思想更加突出，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。但學(xué)生學(xué)習(xí)效率低，考試成績平均不高，這也是不爭的事實(shí)。因?yàn)?.在實(shí)際的物理教學(xué)中，班里學(xué)生的知識(shí)層次不同，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不同。2.周課時(shí)量少（一周三節(jié)）。3.預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。4.教師為了。