1、聽著數(shù)摸著數(shù)教學目標：認知目標：1.通過聽來確定聲音的次數(shù)，聲音有先后次序。2.將手摸到的物體個數(shù)記錄下來。能力目標：培養(yǎng)同學們的觀察分析思維和語言表達能力，增強同學們的創(chuàng)新意識。情感目標：讓同學們在學習的過程中享受學習的快樂，分享成功的喜。

2、聽著數(shù)摸著數(shù)教學內容上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期試用本P8P9認知目標1. 通過聽來確定聲音的次數(shù)，聲音有先后次序。2. 將手摸到的物體的個數(shù)記錄下來。能力目標通過動手操作，培養(yǎng)學生的觀察分析思維和語言表達能力，增強學。

3、看著數(shù)，聽著數(shù)，摸著數(shù)教學目標：認知目標：1.引導同學們觀察主題圖我們的教室，從基數(shù)的角度認識110各數(shù)。2.能用一兩句完整的話描述教室里的各種物品，培養(yǎng)同學們對個數(shù)進行表達的能力。3.通過聽確定聲音的次數(shù)，并用各種方法記錄下來。4.通過摸。

4、20212022年一年級數(shù)學上冊 聽著數(shù)摸著數(shù) 3教案 滬教版教學目標:認知目標:1.引導同學們觀察主題圖我們的教室,從基數(shù)的角度認識110各數(shù).2.能用一兩句完整的話描述教室里的各種物品,培養(yǎng)同學們對個數(shù)進行表達的能力.3.通過聽確定聲音。

5、20212022年滬教版數(shù)學一上聽著數(shù)摸著數(shù)教學設計2教學目標:認知目標:1.通過聽來確定聲音的次數(shù),聲音有先后次序.2.將手摸到的物體個數(shù)記錄下來.能力目標:培養(yǎng)同學們的觀察分析思維和語言表達能力,增強同學們的創(chuàng)新意識.情感目標:讓同學們。

6、20212022年一年級數(shù)學上冊 聽著數(shù)摸著數(shù) 1教案 滬教版教學目標認知目標:1. 通過聽確定聲音的次數(shù),并用各種方法記錄下來.2. 通過摸確定物體的個數(shù),并用各種方法記錄下來.能力目標:從發(fā)展多元智能出發(fā),培養(yǎng)學生的聽著數(shù)摸著數(shù)的能力和。

7、20212022年一年級數(shù)學上冊 聽著數(shù)摸著數(shù) 2教案 滬教版教學目標:認知目標:1.通過聽來確定聲音的次數(shù),聲音有先后次序.2.將手摸到的物體個數(shù)記錄下來.能力目標:培養(yǎng)同學們的觀察分析思維和語言表達能力,增強同學們的創(chuàng)新意識.情感目標。

8、2022滬教版數(shù)學一上聽著數(shù)摸著數(shù)word教案教學目標認知目標:1. 通過聽確定聲音的次數(shù),并用各種方法記錄下來.2. 通過摸確定物體的個數(shù),并用各種方法記錄下來.能力目標:從發(fā)展多元智能出發(fā),培養(yǎng)學生的聽著數(shù)摸著數(shù)的能力和相互合作以及語言。

9、20212022年滬教版數(shù)學一上聽著數(shù)摸著數(shù)教學設計3教學目標:認知目標:1.引導同學們觀察主題圖我們的教室,從基數(shù)的角度認識110各數(shù).2.能用一兩句完整的話描述教室里的各種物品,培養(yǎng)同學們對個數(shù)進行表達的能力.3.通過聽確定聲音的次數(shù)。