1、2019-2020年八年級物理上冊 4.3 凸透鏡成像的規(guī)律教案 （新版）蘇科版 教學(xué) 目標(biāo) 1探究凸透鏡成像的規(guī)律； 2通過探究活動，獲得提出問題和解決問題的能力； 3學(xué)會用觀察、比較、列表的方法進行歸納和總結(jié) 重點。

2、2019-2020年八年級物理上冊 5.3 凸透鏡成像的規(guī)律教案 （新版）新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能 理解凸透鏡成像的規(guī)律。 知道凸透鏡所成像的正倒、大小、虛實與物距的關(guān)系。 學(xué)會運用凸透鏡成像規(guī)律解釋。

3、2019-2020年八年級物理上冊 第5章 透鏡及其應(yīng)用 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律教案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力： 1.理解凸透鏡的成像規(guī)律. 2.知道凸透鏡成放大、縮小實像和虛像的條件. 教學(xué)重點： 對凸透鏡成像。

4、凸透鏡成像的規(guī)律 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.理解凸透鏡的成像規(guī)律，知道凸透鏡所成像的虛實、倒正、大小與發(fā)光體位置的關(guān)系. 2.了解實像和虛像的區(qū)別. 過程與方法 1.能在探究實踐中初步獲得提出問題的能力. 2.通過探。

5、凸透鏡成像的規(guī)律 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 理解凸透鏡的成像規(guī)律 2 知道凸透鏡成放大 縮小實像和虛像的條件 二 過程與方法 1 能在探究活動中 初步獲得提出問題的能力 2 通過探究活動 體驗科學(xué)的全過程和方法 3 學(xué)。

6、凸透鏡成像的規(guī)律 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 理解凸透鏡的成像規(guī)律 2 知道凸透鏡成放大 縮小實像和虛像的條件 二 過程與方法 1 能在探究活動中 初步獲得提出問題的能力 2 通過探究活動 體驗科學(xué)的全過程和方法 3 通。