2019年高考語文總復(fù)習(xí) 專題12 圖文轉(zhuǎn)換課時檢測 訓(xùn)練一 圖表文字轉(zhuǎn)換 1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及。越來越多的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式。越來越多的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式。下表是對在校大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)閱讀載體和可接受網(wǎng)絡(luò)閱讀費用的調(diào)查。專題十二圖文轉(zhuǎn)換訓(xùn)練一圖表文字轉(zhuǎn)換1隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及。
圖文轉(zhuǎn)換課時檢測Tag內(nèi)容描述:
1、2019年高考語文總復(fù)習(xí) 專題12 圖文轉(zhuǎn)換課時檢測 訓(xùn)練一 圖表文字轉(zhuǎn)換 1隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及,越來越多的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式。下表是對在校大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)閱讀載體和可接受網(wǎng)絡(luò)閱讀費用的調(diào)查。請根據(jù)圖。
2、專題十二圖文轉(zhuǎn)換訓(xùn)練一圖表文字轉(zhuǎn)換1隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及,越來越多的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式。下表是對在校大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)閱讀載體和可接受網(wǎng)絡(luò)閱讀費用的調(diào)查。請根據(jù)圖表反映的情況,概括出一條結(jié)論。不得出現(xiàn)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)閱讀載體調(diào)查可接受網(wǎng)絡(luò)閱讀費。