維護(hù)消費者權(quán)益。教學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會合理消費。學(xué)會運用法律維護(hù)自己的消費權(quán)益。2、掌握有關(guān)消費及消費者權(quán)益保護(hù)方面的知識。維護(hù)消費者合法權(quán)益的途徑。增強(qiáng)維護(hù)消費者權(quán)益的意識和。2019-2020年八年級政治下冊 第十六課 第二框 維護(hù)消費者權(quán)益 維護(hù)消費者權(quán)益教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)。知道維護(hù)權(quán)益的途徑。
維護(hù)消費者權(quán)益Tag內(nèi)容描述:
1、維護(hù)消費者權(quán)益,教學(xué)目標(biāo),情感態(tài)度價值觀目標(biāo): 樹立良好的消費意識,讓學(xué)生學(xué)會合理消費,選擇合理的消費行為。 能力目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會通過比較、鑒別、反思、正確地選擇維權(quán)的途徑和方法。 知識目標(biāo): 1、知道法律保護(hù)消費者的合法權(quán)益,學(xué)會運用法律維護(hù)自己的消費權(quán)益。 2、掌握有關(guān)消費及消費者權(quán)益保護(hù)方面的知識。,教學(xué)重難點,教學(xué)重點:維護(hù)消費者合法權(quán)益的途徑。 教學(xué)難點:增強(qiáng)維護(hù)消費者權(quán)益的意識和能力。,框架一:煉就一雙“慧眼”,當(dāng)你遇到此類活動的時候,你會做出什么選擇?,當(dāng)你欲購物之時,你會 受到哪些因素的影響。
2、2019-2020年八年級政治下冊 第十六課 第二框 維護(hù)消費者權(quán)益 維護(hù)消費者權(quán)益教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):做一個合格的消費者,維護(hù)自身的權(quán)益;知道維護(hù)權(quán)益的途徑。 能力目標(biāo):提高維護(hù)自己作為消費者的合法權(quán)。
3、2019-2020年八年級政治下冊 維護(hù)消費者權(quán)益 教學(xué)設(shè)計 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):做一個合格的消費者,維護(hù)自身的權(quán)益;知道維護(hù)權(quán)益的途徑。 能力目標(biāo):提高維護(hù)自己作為消費者的合法權(quán)益的能力,掌握一些維。
4、維護(hù)消費者權(quán)益說課稿各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師們:你們好!今天我說課的課題是人教版思品下冊第三單元第八課第二框維護(hù)消費者權(quán)益,下面我從教學(xué)理念、課標(biāo)依據(jù)、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程等環(huán)節(jié)談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)計?!窘虒W(xué)理念】思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)要求加強(qiáng)教學(xué)的過程性,學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗性,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能。
5、第八課第二框維護(hù)消費者權(quán)益教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握一些消費以及消費者權(quán)益保護(hù)方面的知識,知道消費者權(quán)益受到損害后尋求解決的一般途徑。能力目標(biāo):學(xué)會運用智慧保護(hù)消費者合法權(quán)益,主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費方面的知識,增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力。當(dāng)自己作為消費者的合法權(quán)益遭到侵害時,能夠運用法律手段維護(hù)自己的權(quán)利。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):學(xué)會理性消費,選擇適當(dāng)合理的消費行為,培養(yǎng)良。
6、復(fù)習(xí):消費者享有哪些權(quán)利?,安全權(quán),安全權(quán),知情權(quán),知情權(quán),自主選擇權(quán),公平交易權(quán),第二目:維護(hù)消費者權(quán)益,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、樹立自覺維護(hù)自己合法消費權(quán)益的法律意識。2、掌握一些運用法律維護(hù)自己作為消費者的權(quán)益的有效方法。3、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,就應(yīng)該運用法律手段,通過各種法定的渠道和途徑,維護(hù)自己的消費者權(quán)益。,花小錢,得大錢,勿失良機(jī)!,特獎8000元,(1)仔細(xì)考慮自己是否真。
7、第三單元承擔(dān)社會責(zé)任第12課保護(hù)消費者權(quán)益,12.2維護(hù)消費者權(quán)益,課前預(yù)習(xí),典例精析,課后訓(xùn)練,學(xué)習(xí)目標(biāo),目錄,知識結(jié)構(gòu),情境導(dǎo)入,疑難解答,情境導(dǎo)入,走在各大超市,你會發(fā)現(xiàn)許多商品的包裝上都有這樣的字樣:飲料“不加任何防腐劑”,大米“不施化肥農(nóng)藥”,面粉“不含增白劑”等。這樣的目的是讓消費者放心購物。走進(jìn)各居民區(qū)你會發(fā)現(xiàn),社區(qū)普遍設(shè)置了不同顏色的垃圾箱:黃色(其他垃圾)、藍(lán)色(可回收垃圾)、紅。
8、思 想 品 德 八 年 級 下第 八 課 維 護(hù) 消 費 者 權(quán) 益 一 煉 就 一 雙慧 眼 是 真 是 假 :滿二百返一百 全場八折 滿二百省六十 紙 上 談 兵想 做 清 醒 的 消 費 者 , 我 們 應(yīng) 該 掌 握 哪 些 知。
9、第 八 課 消 費 者 的 權(quán) 益 當(dāng) 你 購 物 時 , 你 會受 到 哪 些 因 素 的 影 響 呢 親 友 介 紹廣 告 宣 傳 街 頭 流 行 如 何 甄 別 非 法 的 有 獎 促 銷 活 動 關(guān) 于 禁 止 有 獎 銷 售 中。