1、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題17 種群的特征與數(shù)量變化練習(xí) 新人教版必修3 1某種群的年齡組成如甲圖所示，增長(zhǎng)曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（） A.甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型，在t2時(shí)期很可能屬。

2、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題17 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯 新人教版必修2 1下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述中，正確的是（） A.一種氨基酸必定有一種密碼子對(duì)應(yīng) BmRNA可由細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核 C.都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的。

3、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題17 生物膜之間的關(guān)系練習(xí) 新人教版必修1 1生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是（） A高爾基體是。

4、微專題17 綠色化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 一 環(huán)境污染及其防治 1 環(huán)境污染 1 大氣污染問(wèn)題 大氣污染是指由空氣中的顆粒物 硫的氧化物 SO2 SO3 氮的氧化物 NO NO2等 CO 碳?xì)浠衔?氟氯代烴等造成的污染 其中SO2 NOx主要來(lái)源于化。

5、微專題17 極值問(wèn)題 方法點(diǎn)撥 1 三力平衡下的極值問(wèn)題 常用圖解法 將力的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題 求某一邊的最短值 2 多力平衡時(shí)求極值一般用解析法 由三角函數(shù) 二次函數(shù) 不等式求解 3 摩擦鎖止現(xiàn)象 1 2018四川成都第七。

6、微專題17綠色化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 第四章非金屬及其化合物 一 環(huán)境污染及其防治1 環(huán)境污染 1 大氣污染問(wèn)題大氣污染是指由空氣中的顆粒物 硫的氧化物 SO2 SO3 氮的氧化物 NO NO2等 CO 碳?xì)浠衔?氟氯代烴等造成的污染 其。

7、17 直線方程與圓的方程 1 已知三點(diǎn)A 1 2 B a 1 C b 0 共線 則1 2aa 2 bb a0 b0 的最小值為 A 11 B 10 C 6 D 4 解析 由題意知 kAB kBC 所以2a b 1 所以1 2aa 2 bb 3 1a 2b 3 1a 2b 2a b 3 4 4ab ba 7 24abba 11 當(dāng)且。

8、動(dòng)力學(xué)兩類基本問(wèn)題1考點(diǎn)及要求：(1)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用()；(2)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式().2.方法與技巧：(1)抓住兩個(gè)分析：受力分析和運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析；(2)解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題時(shí)對(duì)力的處理方法：合成法和正交分解法；(3)求解加速度是解決問(wèn)題的關(guān)鍵1(已知運(yùn)動(dòng)分析受力)如圖1所示，一物體從傾角為30的斜面頂端由靜止開始下滑，x1段光滑，x2段有摩擦，已知x22x1，物體到達(dá)斜面。