1、專題二專題二 文學類文本閱讀文學類文本閱讀?？碱}?？碱}型型審題定向審題定向答題角度答題角度常見設問常見設問審題關鍵審題關鍵主旨概主旨概括括1作者深情地作者深情地詮釋了母語的多詮釋了母語的多重意義，請結合重意義，請結合全文加以概括。全文加以概。

2、專題二專題二 文學類文本閱讀文學類文本閱讀審題定向審題定向常見設問常見設問1結合全文，說明文中結合全文，說明文中窗子窗子的含義。的含義。2017年全國卷年全國卷2結合上下文，分析文中畫橫線的句子的含結合上下文，分析文中畫橫線的句子的含意。意。

3、專題二 文學類文本閱讀學案1 解決結構思路分析類2大題型2016浙江卷閱讀下面的文字,完成12題.母親何家槐看見一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過,母親亮著眼睛問:你們可是看火車去的是的,阿南嬸我也想去.要去就去,又沒有誰阻止你.可是母親搖搖。

4、專題二 文學類文本閱讀學案3 解決兩類詞句理解題一2016浙江卷閱讀下面的文字,完成后面的題目.原文見學案1中的即學即練簡析催,催,催,催;催,催,對表現(xiàn)人物的作用.答:解析:本題考查對作品精彩語言表現(xiàn)力的品味的能力.一連串的催表現(xiàn)了母親的。

5、專題二專題二 文學類文本閱讀文學類文本閱讀?？汲？碱}型題型審題定向審題定向答題角度答題角度常見設問常見設問審題關鍵審題關鍵結構結構安排安排類類1綜觀全文,從情綜觀全文,從情節(jié)的發(fā)展分析節(jié)的發(fā)展分析我我的心理變化.的心理變化.2015年湖南卷。