1、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)2.4 我國(guó)的珍惜植物教案3 翼教版 教材分析 本節(jié)內(nèi)容涉及我國(guó)的珍稀植物的種類、分布、保護(hù)現(xiàn)狀及保護(hù)意義等，在拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)生對(duì)珍稀瀕危植物的保護(hù)意識(shí)及培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方。

2、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)2.4 我國(guó)的珍惜植物教案2 翼教版 教材分析 本節(jié)內(nèi)容涉及我國(guó)的珍稀植物的種類、分布、保護(hù)現(xiàn)狀及保護(hù)意義等，在拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)生對(duì)珍稀瀕危植物的保護(hù)意識(shí)及培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方。

3、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)2.4 我國(guó)的珍惜植物教案1 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)性目標(biāo) 說(shuō)出我國(guó)珍稀植物的種類和分布及多樣性的原因； 分析我國(guó)珍稀植物瀕危的原因； 闡明我國(guó)珍稀植物保護(hù)法的重要意義。 技能性目標(biāo)。

4、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)2.4 我國(guó)的珍惜植物教案1 翼教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)性目標(biāo) 說(shuō)出我國(guó)珍稀植物的種類和分布及多樣性的原因； 分析我國(guó)珍稀植物瀕危的原因； 闡明我國(guó)珍稀植物保護(hù)法的重要意義。 技能性目標(biāo)。

5、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)2.4 我國(guó)的珍惜植物教案2 冀教版 教材分析 本節(jié)內(nèi)容涉及我國(guó)的珍稀植物的種類、分布、保護(hù)現(xiàn)狀及保護(hù)意義等，在拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)生對(duì)珍稀瀕危植物的保護(hù)意識(shí)及培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方。

6、1978年， 鄧小平同志 到尼泊爾王國(guó) 訪問(wèn)時(shí)， 把中國(guó)的水杉樹 栽種在尼泊爾 皇家植物園。,尼克松任美國(guó)總統(tǒng) 期間，把心愛(ài)的游艇 命名為“水杉”號(hào)。,水杉好似友好的使者把我國(guó)人民的友誼傳播到世界各地， 為什么？,水杉是中國(guó)特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，是第一批列為中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物的稀有種類，有植物王國(guó)“活化石”之稱。,我國(guó)的珍稀植物,1、研究珍稀植物的意義,2、我國(guó)珍稀植物概況,3、主要珍稀植物介。

7、最新冀教版七上第七節(jié)我國(guó)的珍稀植物學(xué)案六道河中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期生物導(dǎo)學(xué)案編號(hào) 17日期班級(jí)組號(hào)姓名編制人陳紅學(xué)科主任1 3第三章第七節(jié)我國(guó)的珍稀植物授課教師：六道河中學(xué)陳紅學(xué)1識(shí)記我國(guó)的珍稀植物。教學(xué)目標(biāo)2說(shuō)出我國(guó)珍稀植物的生存現(xiàn)狀。3理解。