1、2019年 春 四年級品社下冊 我們的民風(fēng)民俗 教案2 蘇教版 教學(xué)目標 1 知道春節(jié)是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日 了解春節(jié)習(xí)俗發(fā)展變化 2 了解春節(jié) 體會它對我們生活的影響 感受生活 熱愛生活 教學(xué)重點難點 1 重點了解我國春節(jié)傳統(tǒng)。

2、2019 2020年蘇教版品德與社會四下 我們的民風(fēng)民俗 說課稿 一 說教材 品德與社會 是以兒童社會生活為基礎(chǔ) 促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程 我們的民風(fēng)民俗 是蘇教版 品德與社會 教材四年級下冊第二單元。

3、2019年 春 四年級品社下冊 我們的民風(fēng)民俗 教案2 蘇教版 教學(xué)目標 1 知道春節(jié)是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日 了解春節(jié)習(xí)俗發(fā)展變化 2 了解春節(jié) 體會它對我們生活的影響 感受生活 熱愛生活 教學(xué)重點難點 1 重點了解我國春節(jié)傳統(tǒng)。

4、2019 2020年蘇教版品德社會四年級下冊 我們的民風(fēng)民俗 教學(xué)設(shè)計 一 教學(xué)目標 認知 知道我們是個多民族國家 我們有56個民族組成 我們各個民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣 情感 我們應(yīng)該尊重各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣 行為 在日常生。

5、2019 2020年蘇教版品德與社會四下 我們的民風(fēng)民俗 WORD教案 教學(xué)目標 1 知識目標 知道獨特的民風(fēng)民俗是中華民族文化的重要組成部分 是祖 國傳統(tǒng)文化的精髓 了解民風(fēng) 民俗的一些表現(xiàn)形式及其文化內(nèi)涵 2 能力目標 培養(yǎng)。

6、2019年 春 四年級品社下冊 我們的民風(fēng)民俗 教案1 蘇教版 一 教學(xué)目標 認知 知道我們是個多民族國家 我們有56個民族組成 我們各個民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣 情感 我們應(yīng)該尊重各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣 行為 在日常生活中 學(xué)。

7、2019年 春 四年級品社下冊 我們的民風(fēng)民俗 教案1 蘇教版 一 教學(xué)目標 認知 知道我們是個多民族國家 我們有56個民族組成 我們各個民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣 情感 我們應(yīng)該尊重各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣 行為 在日常生活中 學(xué)。

8、2019春蘇教版品社四下 我們的民風(fēng)民俗 word教學(xué)設(shè)計 一 教學(xué)目標 認知 知道我們是個多民族國家 我們有56個民族組成 我們各個民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣 情感 我們應(yīng)該尊重各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣 行為 在日常生活中 學(xué)會尊。

9、最新蘇教版品社四下我們的民風(fēng)民俗教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標：認知：知道我們是個多民族國家 ,我們有 56 個民族組成 ,我們各個民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣；情感：我們應(yīng)該尊重各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣；行為：在日常生活中,學(xué)會尊重不同民族的同學(xué)與鄰居的風(fēng)俗習(xí)慣。