1、2019 2020年人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè) 我生活的社區(qū) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu) 知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式 2體驗(yàn)社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便 懂。

2、2019年三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 我生活的社區(qū) 2教案 鄂教版 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)鄂教版品德與生活三年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課 我生活的社區(qū) 學(xué)情分析 無(wú)論是農(nóng)村還是城市的孩子都生活在社區(qū)里 社區(qū)就是人。

3、2019年三年級(jí)品社下冊(cè) 我生活的社區(qū) 教案 鄂教版 教學(xué)內(nèi)容 我生活的社區(qū) 課次 第一單元第三課 教 材 分 析 知道社區(qū)是我們小范圍生活的地方 從小樹(shù)立社區(qū)意識(shí) 社區(qū)里的各種設(shè)施給我們的生活帶來(lái)了許多的方便 體驗(yàn)社。

4、2019年三年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我生活的社區(qū) 1教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu) 知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式 2 體驗(yàn)社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便 懂得要愛(ài)護(hù)。

5、2019年三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 我生活的社區(qū) 2教學(xué)反思 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu) 知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式 2 體驗(yàn)社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便 懂得要。

6、2019年三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 我生活的社區(qū) 1教學(xué)反思 鄂教版 我生活的社區(qū) 是鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第一單元 社區(qū)是我們大家庭 中的一個(gè)主題內(nèi)容 品德與社會(huì) 是在學(xué)校的全面發(fā)展教育中占著舉足輕重位置的學(xué)科。

7、我生活的社區(qū) 由聚集在某一地域中的社會(huì)群體 社會(huì)組織所形成的一個(gè)互相關(guān)聯(lián)的社會(huì)實(shí)體叫做社區(qū) 社區(qū) 城市社區(qū) 指在特定的區(qū)域內(nèi) 由從事各種非農(nóng)業(yè)勞動(dòng) 而有各種社會(huì)分工的密集人口所組成的社會(huì) 農(nóng)村社區(qū) 指居民以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀生手段的區(qū)域社會(huì) 社區(qū)又分城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū) 社區(qū)需要我們的共同參與 社區(qū)有了電話亭 人們通信更方便了 方便的通信 看看我們的社區(qū)有些什么 這些設(shè)施給我們帶來(lái)了什么 有了公。

8、人教新課標(biāo) 三年級(jí)品德與生活上冊(cè),我生活的社區(qū),同學(xué)們，你生活所在的社區(qū)原來(lái)是什么樣子的？現(xiàn)在的社區(qū)有什么方便的地方？,電話亭,郵筒,公共汽車(chē)候車(chē)亭,報(bào)刊亭,公共健身娛樂(lè)場(chǎng),公園,這些設(shè)施有什么用途？,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)使用公用設(shè)施呢？,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。