1、喜歡我自己,目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。我就是我，誰(shuí)也代替不了。能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，并能大膽的講述喜歡自己的理由。在寬松的氛圍中，提高自己與他們交流的自信心。,“我會(huì)游泳，我能跳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我還會(huì)呱呱呱地唱歌，我穿著綠色的衣裳?！鼻嗤艽舐暤睾埃何沂亲钇?、最能干的青蛙。,野鴨聽見青蛙的喊聲，就問他：“你會(huì)飛嗎？”野鴨拍著翅膀飛得很高很高。,青蛙拼命地想飛起來(lái)，可是，他沒。

2、幼兒教育：________中班語(yǔ)言教案我，喜歡我自己教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)中班語(yǔ)言教案我，喜歡我自己【活動(dòng)目標(biāo)】1、欣賞故事，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我、了解自我，并通過談話大膽的評(píng)價(jià)自我。2、努力展示自己的長(zhǎng)處，樹立自信心。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、掛圖故事磁帶。2、玩具青蛙?！净顒?dòng)過程】一、認(rèn)識(shí)主人公：青蛙。1、教師出示玩具青蛙。你喜歡青蛙嗎？喜歡它的什么地方？2、這只青蛙本來(lái)認(rèn)為自己是最能干、最漂亮的，可是有一天，它突然對(duì)自己失去了信心。這到底是怎。

3、幼兒教育：________大班社會(huì)課教案我，喜歡我自己教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班社會(huì)課教案我，喜歡我自己一、活動(dòng)要求：1.欣賞故事，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，了解自我并通過談話大膽的評(píng)價(jià)自我。2.努力展示自己的長(zhǎng)處，樹立自信心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具青蛙、故事三、活動(dòng)過程：欣賞故事討論故事喜歡我自己(一)欣賞故事1.提問：你們喜歡青蛙嗎?喜歡他的什么地方?(幼兒回答)2.聽聽青蛙的故事：(1)傾聽故事至”他忍不住哭了起來(lái)”(2)這只青蛙為什么會(huì)對(duì)自己失去信心的?。

4、幼兒教育：________大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案我喜歡我自己教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案我喜歡我自己活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞故事，理解故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)看到自己的長(zhǎng)處。2、通過與同伴交流，了解自己、認(rèn)識(shí)自己、喜歡自己，并學(xué)習(xí)用”我喜歡我自己”的句式講述。3、參與擊鼓傳花活動(dòng)，努力展示自己的長(zhǎng)處，樹立自我意識(shí)和信心。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、青蛙玩具或圖片。2、紅花一朵。重點(diǎn)：欣賞故事，理解故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)看到自己的長(zhǎng)處。難點(diǎn)：通過與同伴交流，了解自。

5、幼兒教育：________幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案我，喜歡我自己教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案我，喜歡我自己【活動(dòng)目標(biāo)】1、欣賞故事，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我、了解自我，并通過談話大膽的評(píng)價(jià)自我。2、努力展示自己的長(zhǎng)處，樹立自信心?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、掛圖故事磁帶。2、玩具青蛙?！净顒?dòng)過程】一、認(rèn)識(shí)主人公：青蛙。1、教師出示玩具青蛙。你喜歡青蛙嗎?喜歡它的什么地方?2、這只青蛙本來(lái)認(rèn)為自己是最能干、最漂亮的，可是有一天，它突然對(duì)自己。

6、幼兒教師精選說課 中班社會(huì) 我喜歡我自己 說課稿 一 說教材 1 綱要 中指出 既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要 又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 既貼近幼兒生活 選擇感興趣的事物問題 又有助于拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)和視野 而結(jié)合中班幼兒自我評(píng)價(jià)能力。

7、六年級(jí)寫自己優(yōu)點(diǎn)作文 我喜歡我自己 六年級(jí)寫自己的優(yōu)點(diǎn)作文 我喜歡我自己 我喜歡我自己，因?yàn)槲液芸鞓?。我為什么快樂？那是因?yàn)槲疫x擇了快樂。 在此之前請(qǐng)?jiān)试S我講一個(gè)故事：一個(gè)很自卑的人，他活得很不快樂。一天，他遇到了佛祖，見到佛祖吃普通的菜，穿普通甚至到讓人心酸的衣服，上面還有補(bǔ)丁，可是，他從佛祖的臉上盾到了知足與快樂。他問佛祖道：“佛祖，你為什么快樂？”佛祖說：“我。

8、我喜歡我自己 教案 “呱呱呱.”青蛙在池塘邊一邊叫，一邊看著水里印出來(lái)的自己。他高興地想：“我會(huì)游泳，會(huì)跳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我還會(huì)：“呱呱呱”的大聲喊，還穿者 著綠色的衣裳。想著想著青蛙大聲的喊起來(lái)：“我是最漂亮，最能干的青蛙！” 野鴨聽見青蛙在喊，就問他：“你會(huì)飛嗎？”野鴨拍著翅膀飛起來(lái)，飛的很高很高，又落到青蛙聲邊。 青蛙向前跑幾步，拼命地想飛起來(lái)，可是他沒有翅膀，怎。

9、大班社會(huì)領(lǐng)域我喜歡我自己 設(shè)計(jì)意圖： 大班幼兒的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，已經(jīng)具有了認(rèn)識(shí)自我的能力，初步認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中的位置，能夠意識(shí)到自己的外部行為和內(nèi)部活動(dòng)并形成獨(dú)立的自我評(píng)價(jià)。能達(dá)到評(píng)價(jià)自己好的方面和不足之處。這符合3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展。

10、大班社會(huì)領(lǐng)域我喜歡我自己 設(shè)計(jì)意圖： 大班幼兒的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，已經(jīng)具有了認(rèn)識(shí)自我的能力，初步認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中的位置，能夠意識(shí)到自己的外部行為和內(nèi)部活動(dòng)并形成獨(dú)立的自我評(píng)價(jià)。能達(dá)到評(píng)價(jià)自己好的方面和不足之處。這符合3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展。

11、大班社會(huì)領(lǐng)域我喜歡我自己 設(shè)計(jì)意圖： 大班幼兒的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，已經(jīng)具有了認(rèn)識(shí)自我的能力，初步認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中的位置，能夠意識(shí)到自己的外部行為和內(nèi)部活動(dòng)并形成獨(dú)立的自我評(píng)價(jià)。能達(dá)到評(píng)價(jià)自己好的方面和不足之處。這符合3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展。

12、目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。我就是我，誰(shuí)也代替不了。能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，并能大膽的講述喜歡自己的理由。在寬松的氛圍中，提高自己與他們交流的自信心。 我會(huì)游泳，我能跳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我還會(huì)呱呱呱地唱歌，我穿著綠色的衣裳。青蛙大。