__________________ 教學目標 1、能用正確的方法探測電路中的電流的大小 2、能設計一個最簡單。教學資料參考范本 八年級科學上冊《物質的導電性》教案3 浙教版 撰寫人?!段镔|的導電性》說課稿?!犊茖W》7-9年級課程標準中主題1《常見物質》第一部分。
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1、教學資料參考范本 八年級科學上冊物質的導電性教案2 浙教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學目標 1、能用正確的方法探測電路中的電流的大小 2、能設計一個最簡單。
2、教學資料參考范本 八年級科學上冊物質的導電性教案3 浙教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學目標 1 能用正確的方法探測電路中的電流的大小 2 能設計一個。
3、2019-2020年八年級科學上冊物質的導電性教案2 浙教版 教學目標 1、能用正確的方法探測電路中的電流的大小 2、能設計一個最簡單的實驗方案檢測物質的導電性 3、知道常見的導體和絕緣體 4、了解導體的導電能力與外。
4、物質的導電性說課稿慈溪上林中學 (315300) 葉波一、教材分析1.教材的地位和作用科學7-9年級課程標準中主題1常見物質第一部分“物質的性質”,要求在探究物質導電性活動中,通過實驗、觀察、查閱資料,比較導體、半導體、絕緣體的不同。通過活動培養(yǎng)學生的科學態(tài)度、情感和價值觀,通過調查了解導體、半導體、絕緣體在現(xiàn)代生活和科學技術中的應用。這部分內容安排在義務教育初級中學。
5、科索沃戰(zhàn)爭中,北約發(fā)言人吹噓有控制南聯(lián)盟的“電力開關”。1999年5月2日晚,美國空軍在轟炸南聯(lián)盟首都貝爾格萊德時使用一種神秘的機載武器,果然造成了貝爾格萊德及周圍地區(qū)的大面積停電,對南聯(lián)盟人民的生活造成嚴重影響。,你知道所謂的“電力開關”指的是哪種物質?主要運用了它的什么性質?,猜一猜:,第四章電路探秘,第3節(jié)物質的導電性,問題:,為什么導線外面用塑料或橡膠做外套而里面卻用金屬銅或鋁絲?,。
6、第三節(jié) 物質的導電性,第3節(jié) 物質的導電性,為什么導線大多用銅和鋁做的?,思考:,為什么電線的外套都用橡膠或塑料做的?,(一)導體和絕緣體,金屬片、塑料直尺、玻璃棒、鉛筆芯(碳棒)、粉筆、硬幣等物質 你認為哪些物體容易導電?哪些物質不容易導電?你是怎么知道的?用什么方法可以現(xiàn)場辨別呢?,試一試: 如何檢測物質的導電性,檢測物質的導電能力,實驗,1、用什么方法可以顯示或說明 電路中有電流通過。
7、為 什 么 導 線 大多 用 銅 或 鋁 做的 為 什 么 導 線 的外 套 都 用 橡 膠或 塑 料 做 的 第 三 節(jié) 物 質 的 導 電 性 金屬片 塑料直尺食鹽水玻璃棒粉筆一元硬幣牙簽硬紙片等物質,哪 些 物 質 容易 導 電 猜。