幼兒園小班語言活動教案 相親相愛的一家人 活動目標 1 了解家庭成員的相應特征 2 愿意參與兒歌的朗誦 3 懂得關愛家人 活動準備 家人大圖片一套 鋼琴曲 讓愛住我家 裝飾好的娃娃家情景 地墊 活動過程 一 情景導入 激。第一課 相親相愛一家人。了解影響與父母溝通的原因。能力目標。第一課愛在屋檐下。
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1、幼兒園小班語言活動教案 相親相愛的一家人 活動目標 1 了解家庭成員的相應特征 2 愿意參與兒歌的朗誦 3 懂得關愛家人 活動準備 家人大圖片一套 鋼琴曲 讓愛住我家 裝飾好的娃娃家情景 地墊 活動過程 一 情景導入 激。
2、小班語言活動教案 相親相愛的一家人 活動目標 1 了解家庭成員的相應特征 2 愿意參與兒歌的朗誦 3 懂得關愛家人 活動準備 家人大圖片一套 鋼琴曲 讓愛住我家 裝飾好的娃娃家情景 地墊 活動過程 一 情景導入 激發(fā)幼兒興趣 幼兒圍坐地墊 教師 今天老師帶來了一間漂亮的房子 寶寶們快看 這座房子多漂亮 這會是誰的家呀 出示房子圖 幼兒自由猜測 二 看圖片 了解家庭成員及他們相應的特征 1 以娃娃。
3、第一單元 讓愛駐我家第一課 相親相愛一家人教學目標知識目標:感受家庭中的溫暖,懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定的義務,了解影響與父母溝通的原因,正確認識“逆反心理”,掌握與父母溝通的基本方法與技巧。能力目標:培養(yǎng)正確認識父母關愛和教育的能力,學會解決與父母之間的誤會和矛盾,提高與父母平等交流和溝通的能力。情感態(tài)度價值觀目標:理解父母為自己成長付出的。
4、第一單元相親相愛一家人,第一課愛在屋檐下,第一單元相親相愛一家人,第一課愛在屋檐下,第一課愛在屋檐下我知我家,1、同學們名字的含義?,2、什么是家?,活動1:我說我家,說說你眼中的家?,活動2:實話實說,喜歡選擇什么樣的父母?A小彬想買一個新款MP3,媽媽說家庭經(jīng)濟不寬裕,一定要買的話就看期末考試有沒有進步。B小亮是個很調皮的男生,在學校不小心打破了一塊玻璃要賠償,爸媽聽了一個。