1、第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)課標要求:知道神曲莎士比亞的戲劇等,初步理解文藝復興對人的思想解放的意義.學習目標:心中有目標,你就會走向成功知道文藝復興三位杰出代表及代表作.討論文藝復興的本質(zhì),初步認識文藝復興對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。

2、第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)學習內(nèi)容第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)師:教學設計生:學習疑惑二合作交流合作共贏,8分鐘文藝復興是復古還是創(chuàng)新三 展示反饋運用所學知識,正確選擇,并大聲陳述理由,5分鐘1文藝復興時期的人們認為:人類可以成就偉大的事業(yè).這充。

3、第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)一學習導航:一預習檢測:每格1分,共15分1從 開始的文藝復興運動,幾乎蔓延到西歐所有國家,是 叩響近代社會大門的 運動,其核心是 思想.2 是文藝復興的先驅(qū),代表作是 ,被認為是 的標志.3 是意大利著名畫家,是世。

4、第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)課標要求:知道神曲莎士比亞的戲劇等,初步理解文藝復興對人的思想解放的意義.學習目標:心中有目標,你就會走向成功知道文藝復興三位杰出代表及代表作.討論文藝復興的本質(zhì),初步認識文藝復興對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。