1、3.4 相似三角形的判定與性質第2課時教學目標1.經歷兩個三角形相似條件的探索過程，增強發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的意識，進一步體會類比、分類、歸納等思想與方法2.通過運用三角形相似的條件解決簡單問題，進一步發(fā)展合情推理能力和初步的邏輯推理能力教學重難點【教學重點】相似三角形的判定方法以及推導過程，并會用判定定理進行相關證明和計算【教學難點】利用相似三角形的判定定理說理(證明)和應用課前準備無教學過程教學活動教學步驟師生活動設計意圖回顧溫故知新：回答下列問題(1)對于兩個邊數(shù)相同的多邊形，如果它們的對應角相等，對應邊。

2、3.4 相似三角形的判定與性質第5課時教學目標1. 經歷探索相似三角形中對應線段的比與相似比的關系的過程，理解相似多邊形的性質2. 利用相似三角形的性質解決一些實際問題3. 通過探索相似三角形中對應線段的比與相似比的關系，培養(yǎng)學生的探索精神和合作意識教學重難點【教學重點】運用相似三角形的性質解決實際問題【教學難點】相似三角形的性質的運用課前準備無教學過程教學步驟師生活動設計意圖回顧前面我們學習了相似三角形的有關知識.問題1：什么叫相似三角形？問題2：如何判定兩個三角形相似？問題3：相似三角形有何性質？問題4：一個。

3、3.4 相似三角形的判定與性質第3課時教學目標1. 理解并掌握三角形相似的判定定理：“兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似”2. 掌握相似三角形的判定定理，并能運用判定定理進行有關證明和計算，發(fā)展應用意識教學重難點【教學重點】掌握相似三角形的判定定理：“兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似”.【教學難點】相似三角形判定定理在實際問題中的靈活運用課前準備無教學過程教學步驟師生活動設計意圖回顧回答下列問題1相似三角形的相關概念(1)三個角對應________，且三條邊對應________的兩個三角形叫作相似三角形(2)相似三。

4、3.4 相似三角形的判定與性質第4課時教學目標1.使學生了解相似三角形的判定定理3.2.會用相似三角形的判定定理3判定兩三角形相似.教學重難點【教學重點】會用相似三角形的判定定理3判定兩三角形相似.【教學難點】理解判定定理的推理過程.課前準備無教學過程一.預習導學預習教材P83P84的內容，完成下列問題.1.相似三角形的判定定理1是： .2.三角形相似的判定定理2是： .二.探究新知教師敘述：前面我們學習了判定兩三角形相似的判定定理1和2，大家想一想，還有沒有其他的判定方法或定理呢？想掌握更多的判定定理嗎？這節(jié)課我們就來探討一下.設。

5、3.4 相似三角形的判定與性質第1課時教學目標1.理解并掌握判定三角形相似的預備定理2.掌握相似三角形的判定，進一步發(fā)展合情推理能力和初步的邏輯推理能力教學重難點【教學重點】判定三角形相似的預備定理的推導與應用【教學難點】判定三角形相似的預備定理的推導課前準備無教學過程教學活動教學步驟師生活動設計意圖活動一：創(chuàng)設情境導入新課【課堂引入】在ABC中，D為AB的中點，如圖3410，過點D作DEBC交AC于點E，那么ADE與ABC的邊對應成比例嗎？對應角相等嗎？ADE與ABC相似嗎？圖3410利用熟悉的三角形中位線定理，探究判定三角形相似的預。

6、3.4 相似三角形的判定與性質第6課時教學目標1. 理解并掌握相似三角形的周長比等于相似比，面積比等于相似比的平方，并能用來解決簡單的問題2. 能用相似三角形的性質解決簡單的問題教學重難點【教學重點】理解相似三角形的周長比等于相似比，面積比等于相似比的平方【教學難點】相似三角形的周長比、面積比與相似比的關系的推導和應用課前準備無教學過程教學步驟師生活動設計意圖活動一：創(chuàng)設情境導入新課【課堂引入】在比例尺為1500的地圖上，測得一個三角形地塊的周長為12 cm，面積為6 cm2，求這個地塊的實際周長及面積.圖34143問題1：在。

7、第3章 圖形的相似,3.4 相似三角形的判定與性質 34.1 相似三角形的判定 第1課時 相似三角形判定的基本定理,學 習 指 南,知 識 管 理,歸 類 探 究,分 層 作 業(yè),當 堂 測 評,學 習 指 南,知 識 管 理,平行于三角形一。

8、3.4 相似三角形的判定與性質 34.1 相似三角形的判定 第1課時 相似三角形判定的基本定理 1如圖346，在ABC中，點D，E分別是AB，AC的中點，有下列結論：BC2DE；ADEABC；.其中正確結論的個數(shù)為。

9、第2課時 相似三角形的判定定理1 1如圖3422，在RtABC中，ACB90，CDAB于點D，AC6，AB9，則AD的長是( ) 圖3422 A6 B5 C.4 D3 2xx永州如圖3423，在ABC中，點D是AB邊上的一點，ADCAC。

10、第3課時 相似三角形的判定定理2 1xx秋郫都區(qū)期中如圖3435，下列條件中不能判定ACDABC的是( ) 圖3435 AADCACB B CACDB DAC2ADAB 2如圖3436，ABC中，A78，AB4，AC6。

11、第2課時 與相似三角形的周長 面積有關的性質 1 xx內江 已知 ABC與 A1B1C1相似 且相似比為1 3 則 ABC與 A1B1C1的面積比為 A 1 1 B 1 3 C 1 6 D 1 9 2 xx綏化 兩個相似三角形的最短邊分別為5 cm和3 cm 他們的周長之差。

12、第4課時 相似三角形的判定定理3 1 如圖3447 若A B C P Q以及甲 乙 丙 丁都是方格紙中的格點 為使 ABC PQR 則點R應是甲 乙 丙 丁四點中的 圖3447 A 甲 B 乙 C 丙 D 丁 2 學習了相似三角形和解直角三角形的相關內容后。

13、第3章圖形的相似 3 4相似三角形的判定與性質3 4 1相似三角形的判定第4課時相似三角形的判定定理3 學習指南 知識管理 歸類探究 分層作業(yè) 當堂測評 學習指南 知識管理 成比例 歸類探究 當堂測評 A C 相似 三邊對應成比。