1、2019-2020年七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 7.1 享有受教育的權(quán)利教案 蘇教版(I) 教學(xué)課題 7.1享有受教育的權(quán)利 教學(xué)目標(biāo) 1了解受教育者享有的權(quán)利內(nèi)容以及為促進(jìn)教育公平國家所采取的措施。 2理解受教育為什么是公民的。

2、2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 享有受教育的權(quán)利教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1感受并能理解受教育是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。 2珍惜并能學(xué)會(huì)依法維護(hù)受教育權(quán)。 教學(xué)重點(diǎn)：受教育是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利? 教學(xué)難點(diǎn)：依。

3、2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 11.1 享有受教育的權(quán)利教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 了解受教育者享有的權(quán)利。 結(jié)合實(shí)例，理解受教育是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利。 重點(diǎn) 受教育為什么是公民的。

4、享有受教育的權(quán)利教學(xué)目標(biāo)(1) 知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù).(2)知道如何珍惜受教育的權(quán)利,認(rèn)識(shí)受教育的重要性.(3)學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利.學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生年齡較小,感性認(rèn)識(shí)能力較強(qiáng),理性理解能力較弱,喜歡通過豐富的活動(dòng)加深對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用,為此本節(jié)課,我根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),利用幻燈片和活動(dòng)貫穿于課堂教學(xué)的始終。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解受教育權(quán)是。