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現(xiàn)在進(jìn)行

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)題 一寫(xiě)出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的講解與練習(xí)Daisy 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)基本用法表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事特點(diǎn)?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在說(shuō)話瞬間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。并以這一主題引出現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句及肯定和否定回答等語(yǔ)言功能。

現(xiàn)在進(jìn)行Tag內(nèi)容描述:

1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)題 一寫(xiě)出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式。 help_______come_______swim_______eat_______ give_______find_______sit_______write_______ tie_______make_______play_______clean_______ catch_______walk_______ride_______run__。

2、taskbased teaching model 1. Analysis of teaching materials and students: Students: Grade 6, high level.2. Lesson type: G。

3、1.直接加 ing eg: look looking .2.如果動(dòng)詞末尾有不發(fā)音的e , 則去e 加 ing .3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個(gè)輔音字母, 應(yīng)雙寫(xiě)末尾字母,再加 ing. eg:sit sitting .4.以ie結(jié)尾。

4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的講解與練習(xí)Daisy 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)基本用法表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事特點(diǎn):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子中常有now,或在句首常出現(xiàn)LookListen等提示詞eg: What are you doing I am reading a。

5、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)復(fù)習(xí)課微課教案一教學(xué)目標(biāo)與策略分析 1.語(yǔ)言知識(shí): 整合復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的陳述句疑問(wèn)句形式一般疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句及其肯定否定回答,使學(xué)生熟練掌握該語(yǔ)法現(xiàn)象的構(gòu)成form意義meaning及用法use。 2.語(yǔ)言技能: 能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)在。

6、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) Present Continuous Tense 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 定義:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在說(shuō)話瞬間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。 肯定句式: 主 be amisare doing其他。 否定句式: 主amisare not doing其他。

7、七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5 Im watching TV劉桂華 Uint 5 What are you doingIm watching TV. 句型:Whatre they doingThey are.What is heshe doin。

8、現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí) 本 課 要 學(xué) 會(huì) 的 內(nèi) 容 1.學(xué) 會(huì) 現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí) 的 結(jié) 構(gòu) be doing2.學(xué) 會(huì) 現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí) 的的 變 化 規(guī) 律 并 能 靈 活 運(yùn) 用3.完 成 不 同 等 級(jí) 的 課 后 練 習(xí) 完。

9、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一定義: 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作, 也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作結(jié)構(gòu):助動(dòng)詞 be am is are 現(xiàn)在分詞 .二 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則原形ing 形式listenlistening一般。

10、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教材分析1本課時(shí)主要圍繞Whatareyoudoing這一主題展開(kāi)各種教學(xué)活動(dòng),并以這一主題引出現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句及肯定和否定回答等語(yǔ)言功能。本課時(shí)旨在創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)交流環(huán)境,通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生綜合。

11、Present continuous tense現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí) 現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí) The Present Continuous Tense1.定 義 : 現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí) 態(tài) 表 示 現(xiàn) 在 說(shuō) 話 瞬 間 正 在 進(jìn) 行 或 發(fā)。

12、現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí)Teaching Aims : 1理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的概念 2掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中動(dòng)詞加 ing 的三種規(guī)律,并能舉一反三應(yīng)用。 3能夠掌握并應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)幾種類型肯定句否定句疑問(wèn)句Teaching difficulties。

13、Im watching TV.現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí)Unit5 1 Ask andAnswer Unit5 2 I am reading a book.What are you doingUnit5 3 I am doing my homewo。

14、collect v. 收集;搜集shell n. 貝殼;殼 愛(ài)好Brainstorm Whats Miss Wangs hobbyCollecting comics漫畫(huà). It has been raining cats and dogs。

15、taskbased teaching model 1. Analysis of teaching materials and students: Students: Grade 6, high level.2. Lesson type: G。

16、三現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練 一寫(xiě)出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞:playrunswimmakegolikewrite skireadhavesingdanceputseebuylovelivetakecomegetstopsitbeginshop 二用所。

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