1、 一 前 言 大 學(xué) 校 園 里 ， 火 災(zāi) 是 威 脅 我 們 安 全 的 重 要 因 素 。 據(jù) 有關(guān) 統(tǒng) 計(jì) 資 料 表 明 ， 大 學(xué) 里 火 災(zāi) 比 盜 竊 所 造 成 的 經(jīng) 濟(jì) 損 失要 高 出 十 幾 倍 。 建 國(guó) 以 來(lái)。

2、消防安全知識(shí),火的認(rèn)識(shí),1給人類帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康與智慧。 2給人類帶來(lái)災(zāi)難。,案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。,案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶。

3、 湖南華騰制藥有限公司消防安全知識(shí)培訓(xùn) 消防安全知識(shí) 消防工作的方針 消防工作的方針 預(yù)防為主防消結(jié)合安全防范珍惜生命 消防安全知識(shí) 消防工作的方針的含義 消防工作方針的含義 預(yù)防為主 是指在處理 消 與 防 兩者。

4、消防安全教育培訓(xùn),防火滅火基本知識(shí),一.物質(zhì)燃燒的條件是什么？物質(zhì)燃燒必須具備以下三個(gè)基本條件：（1）可燃物：（2）助燃物：（3）火源具備以上三個(gè)基本條件，并且三者互相結(jié)合、互相作用，物質(zhì)才能燃燒。例如生。

5、消防安全教育培訓(xùn),防火滅火基本知識(shí),一.物質(zhì)燃燒的條件是什么？物質(zhì)燃燒必須具備以下三個(gè)基本條件：（1）可燃物：（2）助燃物：（3）火源具備以上三個(gè)基本條件，并且三者互相結(jié)合、互相作用，物質(zhì)才能燃燒。例如生。

6、 主 講 : 高 國(guó) 華 2021423 2 火 場(chǎng) 逃 生 與 自 救 2021423 3 一 酒 店 火 災(zāi) 應(yīng) 急 疏 散 程 序 2021423 4 一 疏 散 信 號(hào) 1 根據(jù)火勢(shì)的發(fā)展情況，一旦疏散工作成為必要時(shí)，決定向酒店各部。

7、 提綱 一火災(zāi)案例 二引發(fā)火災(zāi)的原因 三消防常識(shí) 四逃生與自救 五校園防火常識(shí) 火 象 征 著 溫 暖 ， 象 征 著 吉 祥 ， 象 征 著 喜 慶 ， 火 為 人 類 帶 來(lái) 了 光明 ， 推 動(dòng) 了 社 會(huì) 的 進(jìn) 步 。 但 是 ，。

8、消 防 安 全 教 育培 訓(xùn) 防火滅火基本知識(shí)一.物質(zhì)燃燒的條件是什么物質(zhì)燃燒必須具備以下三個(gè)基本條件： 1可燃物： 2助燃物： 3火源 具備以上三個(gè)基本條件，并且三者互相結(jié)合互相作用，物質(zhì)才能燃燒。例如生火爐，只有具備了木材可燃物，空氣助。

9、 防火滅火基本知識(shí)一物質(zhì)燃燒的條件是什么物質(zhì)燃燒必須具備以下三個(gè)基本條件： 1可燃物： 2助燃物： 3火源 具備以上三個(gè)基本條件，并且三者互相結(jié)合互相作用，物質(zhì)才能燃燒。例如生火爐，只有具備了木材可燃物，空氣助燃物，火柴火源三個(gè)條件，才能使。