1、律動(dòng)小老鼠和泡泡糖活動(dòng)目標(biāo)：1能合拍地做老鼠走左右張望的動(dòng)作，較形象地做出小老鼠拉泡泡糖的動(dòng)作。2探索泡泡糖粘在身體各部位的動(dòng)作，體驗(yàn)韻律活動(dòng)的快樂(lè)。3能用身體動(dòng)作來(lái)表示，盡量做到夸張一點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備：小老鼠圖片泡泡糖活動(dòng)過(guò)程：一開(kāi)始部分：設(shè)置。

2、小老鼠和泡泡糖 大班教案小老鼠和泡泡糖 大班教案1活動(dòng)目標(biāo)：1初步學(xué)習(xí)合拍地做小老鼠走。2探索泡泡糖粘在身體各部位的動(dòng)作，體驗(yàn)韻律活動(dòng)的快樂(lè)。3知道泡泡糖會(huì)給別人和環(huán)境帶來(lái)不方便，要護(hù)保我們的環(huán)境?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1對(duì)泡泡糖的粘性有感性的認(rèn)識(shí)。2。

3、 音樂(lè)活動(dòng)小老鼠和泡泡糖設(shè)計(jì)意圖和活動(dòng)反思 李穎 小老鼠和泡泡糖這節(jié)律動(dòng)活動(dòng)選自許卓婭老師主編的韻律活動(dòng)教材，律動(dòng)是韻律活動(dòng)的一種表現(xiàn)形式，律動(dòng)就是指幼兒在音樂(lè)伴隨下，有規(guī)律地做出富有韻律感節(jié)奏感的身體動(dòng)作。 小老鼠和泡泡糖這個(gè)活動(dòng)的音樂(lè)選。

4、 藝術(shù)活動(dòng)小老鼠和泡泡糖設(shè)計(jì)意圖和活動(dòng)反思 學(xué)情分析： 幼兒喜歡動(dòng)物，模仿力強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏也有了初步的理解能力，幼兒階段又是游戲活動(dòng)的黃金時(shí)期，針對(duì)幼兒這一心理發(fā)展特點(diǎn)，我選擇了一節(jié)音樂(lè)游戲小老鼠和泡泡糖。小老鼠風(fēng)趣詼諧的動(dòng)物形象深受孩子們。

5、中班 教案：小老鼠和泡泡糖 沾益縣第一幼兒園 李秋燕 學(xué)情分析：中班幼兒喜歡動(dòng)物，模仿力強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏也有了初步的理解能力，45歲又是游戲活動(dòng)的黃金時(shí)期，針對(duì)幼兒這一心理發(fā)展特點(diǎn)，我選擇了中班下冊(cè)主題五“奇妙動(dòng)物”中的一節(jié)音樂(lè)游戲小老鼠和泡泡糖，中班優(yōu)質(zhì)音樂(lè)課教案：小老鼠和泡泡糖。小老鼠風(fēng)趣、詼諧的動(dòng)物形象深受孩子們的喜愛(ài)。活動(dòng)中通過(guò)活潑歡快的AB兩段樂(lè)曲，形象地表現(xiàn)出小老鼠跑、看、拽等各種。

6、中班音樂(lè)活動(dòng)小老鼠和泡泡糖 執(zhí)教者：李穎 設(shè)計(jì)思路： 中班幼兒喜歡動(dòng)物，模仿力強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏也有了初步的理解能力，45歲又是游戲活動(dòng)的黃金時(shí)期，針對(duì)幼兒這一心理發(fā)展特點(diǎn)，我選擇了中班的一節(jié)音樂(lè)游戲小老鼠和泡泡糖。小老鼠風(fēng)趣詼諧的動(dòng)物形象深受。

7、小班小老鼠和泡泡糖 小班音樂(lè)欣賞課教案小老鼠和泡泡糖 幼兒園的音樂(lè)啟蒙教育可以挖掘幼兒的想象力和創(chuàng)造力。下面是WTTWTT為大家整理的小班音樂(lè)欣賞課教案小老鼠和泡泡糖，歡迎閱讀。小班音樂(lè)欣賞課教案小老鼠和泡泡糖活動(dòng)目標(biāo)1.感受樂(lè)曲詼諧歡快的。

8、小班音樂(lè)：小老鼠和泡泡糖活動(dòng)目標(biāo)：1能根據(jù)樂(lè)曲旋律合拍的做小老鼠走，左右張望的動(dòng)作。2嘗試把生活動(dòng)作夸張，來(lái)表現(xiàn)小老鼠拉泡泡糖的動(dòng)作，發(fā)展音樂(lè)表現(xiàn)力。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)小老鼠和泡泡糖ab兩段；音樂(lè)圖譜?；顒?dòng)過(guò)程：一播放音樂(lè)，熟悉旋律。1師：今天。

9、中班 教案：小老鼠和泡泡糖沾益縣第一幼兒園李秋燕 學(xué)情分析：中班幼兒喜歡動(dòng)物，模仿力強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏也有了初步的理解能力，45歲又是游戲活動(dòng)的黃金時(shí)期，針對(duì)幼兒這一心理發(fā)展特點(diǎn)，我選擇了中班下冊(cè)主題五“奇妙動(dòng)物”中的一節(jié)音樂(lè)游戲小老鼠和泡泡糖，中班優(yōu)質(zhì)音樂(lè)課教案：小老鼠和泡泡糖。小老鼠風(fēng)趣、詼諧的動(dòng)物形象深受孩子們的喜愛(ài)。活動(dòng)中通過(guò)活潑歡快的AB兩段樂(lè)曲，。