1、2018 年新教材西師版三年級語文上冊 10 小蘿卜頭教案及作業(yè)題10小蘿卜頭 【教學目標 】教學目標 1.知識與能力：學會本課的生字，能熟練書寫生字。了解課文內(nèi)容，弄懂小蘿卜頭把小蟲放飛的原因。有感情地朗讀課文。2.過程與方法：借助文中的注音自由拼讀，識記文中的生字，聯(lián)系上下文理解文中的新詞。聯(lián)系上下文，體會文中含義深刻的句子。3.情感態(tài)度價值觀：通過文章的學習，體會小蘿卜頭渴望自由的迫切心理，從而激發(fā)學生對小蘿卜頭的同情。重點難點 知道小蘿卜頭把小蟲放飛的原因，體會小蘿卜頭渴望自由的迫切希望。體會文中含義深刻的。

2、20*我的弟弟“小蘿卜頭” 一、給下列加點字選擇正確的讀音，畫“”。 黨員（dng tng）逮捕（b p）囚衣（qi rn） 發(fā)霉（mi mi）監(jiān)獄（jian jian）泄露（xi sh） 勉強（min min）押回（y jia）建設。

3、小蘿卜頭的故事 班級 姓名 一、我寫得最漂亮。 lu bo t wu hu chi bo sh ( ) ( ) ( ) ( ) hun hun c q xi k kn shu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比。

4、我的弟弟“小蘿卜頭” 教材分析 本課是一篇革命回憶錄，也是一篇記事散文。課文詳細的闡述了小蘿卜頭在監(jiān)牢中備受折磨的牢獄生活，突出了小蘿卜頭懂禮貌，愛學習的好品質(zhì)。 學情分析 課文內(nèi)容淺顯易懂，但內(nèi)容與學生。

5、小蘿卜頭教學設計 一、教學目標 1.知識與技能：認讀本科生字。會熟練書寫生字。了解課文內(nèi)容，弄懂小蘿卜頭把小蟲放飛的原因。 2.過程與方法：通過朗讀體會人物內(nèi)心的世界。聯(lián)系上下文，體會文中含義深刻的句子。

6、三年級語文小蘿卜頭練習題及答案 小lu bo tou_______在t wu____________的kn shu________下生活，他捉住了一只有著cu l________的小蟲，他是多么想像小蟲一樣自由呀！ 二、比一比，看誰寫得又對又工整。。

7、精編三年級語文;小蘿卜頭練習題及答案 小lu bo tou_______在t wu____________的kn shu________下生活，他捉住了一只有著cu l________的小蟲，他是多么想像小蟲一樣自由呀！ 二、比一比，看誰寫得又對又工。

8、0 我的弟弟 小蘿卜頭 教學反思 本課所描述的時代與學生的實際相差較遠 不容易激起他們感情上的共鳴 在課堂導入的環(huán)節(jié)用圖片的形式介紹 小蘿卜頭 使學生的腦海中產(chǎn)生一個直觀的印象 在學習課文的過程中 用各種問題引。

9、0 我的弟弟 小蘿卜頭 教學反思 本節(jié)課所認識的 小蘿卜頭 對于學生來說很陌生 因此我在課前組織學生觀看了有關 小蘿卜頭 的錄像 在上課伊始我讓學生說說看課件的收獲 然后導入新課 今天 我們共同學習第20課 我們的弟。

10、0 我的弟弟 小蘿卜頭 教學設計 教學目標 知識目標 指導學生學習生字 自主積累詞語 能力目標 引導學生理解課文內(nèi)容 了解 小蘿卜頭 的特點及他是怎樣學習的 有感情地朗讀課文 情感目標 學習 小蘿卜頭 具有遠大的革命理。

11、0 我的弟弟 小蘿卜頭 教學反思 今天 我上的是 我的弟弟 小蘿卜頭 我把課堂完全還給學生 讓他們自主讀書 自主交流 在感悟 發(fā)展中達到教學目標 完成教學任務 上課前 我最擔心的是學生因為時空的距離而不能真正理解 動。

12、0 我的弟弟 小蘿卜頭 教學設計 教學要求 1 引導學生理解課文內(nèi)容 了解 小蘿卜頭 的特點及他是怎樣學習的 學習 小蘿卜頭 具有遠大的革命理想 為建設新中國而刻苦學習的精神 懂得珍惜今天的幸福生活 2 指導學生學習生。

13、2019 2020年三年級語文上冊 我的弟弟 小蘿卜頭教案 人教版 教學目標 1 引導學生理解課文內(nèi)容 了解 小蘿卜頭 的特點及他是怎樣學習的 學習 小蘿卜頭 具有遠大的革命理想 為建設新中國而刻苦學習的精神 懂得珍惜今天的。

14、2019 2020年三年級上冊第3課 小蘿卜頭 word教案 教學要求 1 學習本課9個生字詞 2 有感情地朗讀課文 3 感受小蘿卜頭對自由的向往 教學重點 使學生了解 小蘿卜頭 在獄中刻苦學習的精神及其原因 是本課教學的重點 教學。

15、2019 2020年三年級語文上冊 我的弟弟 小蘿卜頭 1教案 人教版 教學目標 知識目標 指導學生會認10個生字和1 個多音字 會寫8個字 自主積累詞語 能力目標 引導學生理解課文內(nèi)容 了解 小蘿卜頭 的特點及他是怎樣學習的 有。

16、2019 2020年三年級語文上冊 我的弟弟小蘿卜頭教案 語文A版 教學要求 1 引導學生理解課文內(nèi)容 了解 小蘿卜頭 的特點及他是怎樣學習的 學習 小蘿卜頭 具有遠大的革命理想 為建設新中國而刻苦學習的精神 懂得珍惜今天的。