中班看圖講述教案《小明的一天》。______________________。第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)。主要提示幼兒自制力差。往往出現(xiàn)行動(dòng)與言語(yǔ)不相符的情況。幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案《小明的一天》。小明的一天 教學(xué)目標(biāo)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)。幼兒園中班看圖講述教案《小明的一天》 主要提示幼兒自制力差。
小明的一天Tag內(nèi)容描述:
1、幼兒教育:________中班看圖講述教案小明的一天教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班看圖講述教案小明的一天主要提示幼兒自制力差,往往出現(xiàn)行動(dòng)與言語(yǔ)不相符的情況,通過(guò)讓幼兒找錯(cuò)誤,提示幼兒在日常生活中約束自己的行為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒講述圖中內(nèi)容,并判斷小明的行為是否正確。2、在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】圖片四幅,與內(nèi)容相符?!净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入。師:小朋友你們喜歡乖巧的小朋友嗎?今天老師給你們帶來(lái)了一。
2、幼兒教育:________幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案小明的一天教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案小明的一天主要提示幼兒自制力差,往往出現(xiàn)行動(dòng)與言語(yǔ)不相符的情況,通過(guò)讓幼兒找錯(cuò)誤,提示幼兒在日常生活中約束自己的行為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、幼兒講述圖中內(nèi)容,并判斷小明的行為是否正確。2、在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】圖片四幅,與內(nèi)容相符?!净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入。師:小朋友你們喜歡乖巧的小朋友嗎?今天。
3、小明的一天 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1. 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),在具體情境中學(xué)會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)。 2. 初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、推理的能力。 過(guò)程與方法 經(jīng)歷觀察、討論、比較等活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。 情感、態(tài)度與。
4、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),12,6,3,9,1,2,4,5,7,8,10,11,圓,數(shù),刻,分,時(shí),短而粗的是時(shí)針,更長(zhǎng)更細(xì)的是分針,6時(shí),7時(shí)半,7,6 一半,8時(shí),12時(shí),4時(shí),8時(shí)半,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),小 明 的一天 真 合 理。
5、北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小明的一天 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生學(xué)會(huì)看鐘表 會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半點(diǎn) 2 滲透珍惜時(shí)間的教育 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)認(rèn)讀整進(jìn) 半時(shí) 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)對(duì)比 認(rèn)識(shí)整點(diǎn)與半點(diǎn)的特點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備。
6、小明的一天 北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)針 分針 學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí)和半時(shí) 會(huì)正確讀整時(shí)和半時(shí) 2 幫助同學(xué)們初步建立時(shí)間概念 培養(yǎng)同學(xué)們遵守時(shí)間 愛(ài)惜時(shí)間的好習(xí)慣 認(rèn)識(shí)新朋友 我是K。
7、2019 2020年一年級(jí)上冊(cè)第八單元 小明的一天 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn) 在具體情境中學(xué)會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí) 2 初步培養(yǎng)學(xué)生觀察 分析 推理的能力 過(guò)程與方法 經(jīng)歷觀察 討論 比較等活動(dòng) 體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生。
8、2019 2020年北師大版一年級(jí)上冊(cè) 小明的一天 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 北師大版第八單元認(rèn)識(shí)鐘表的第一課時(shí) 小明的一天 設(shè)計(jì)意圖 本課采用了多媒體教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合的方法 通過(guò)動(dòng)態(tài)顯示 化靜為動(dòng) 突破難點(diǎn) 使學(xué)。
9、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 8 小明的一天 練習(xí)題及答案 1 認(rèn)一認(rèn) 想一想這個(gè)時(shí)間你在做什么 2 連一連 3 寫(xiě)一寫(xiě) 4 把鐘表上的數(shù)填完整 再看看現(xiàn)在是幾時(shí) 5 選擇合適的時(shí)間 畫(huà) 答案 1 8時(shí)在上課 9時(shí)在做廣播操 6時(shí)在做作業(yè)。
10、小明的一天 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn) 在具體情境中學(xué)會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí) 2 初步培養(yǎng)學(xué)生觀察 分析 推理的能力 過(guò)程與方法 經(jīng)歷觀察 討論 比較等活動(dòng) 體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用 情感 態(tài)度與價(jià)值觀 初步建立時(shí)。
11、北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 小明的一天 教學(xué)設(shè)計(jì) 靈璧縣靈城鎮(zhèn)人民小學(xué) 張秀花 教材分析 本節(jié)課 小明的一天 教材為學(xué)生提供了一個(gè)熟悉的生活情境 采用連環(huán)畫(huà)的形式展現(xiàn)小明一天的活動(dòng) 早上6時(shí)起床 7時(shí)半上學(xué) 8時(shí)上課 12時(shí)。
12、小明的一天 西安濱河榮華實(shí)驗(yàn)小學(xué) 唐云 猜謎語(yǔ) 我有一個(gè)好朋友 滴答滴答不停走 叫我學(xué)習(xí)和休息 真是我的好幫手 鬧鐘 鐘表 多姿多彩的鐘表 關(guān)于鐘面的知識(shí) 你知道哪些呢 請(qǐng)拿出準(zhǔn)備好的鐘面模型 把你知道的知識(shí)教給小組里的其他同學(xué) 看哪位小老師當(dāng)?shù)煤?活動(dòng) 短又粗的是時(shí)針 細(xì)又長(zhǎng)的是分針 最細(xì)最長(zhǎng)的是秒針 數(shù) 格 針 圓 分針 時(shí)針 6時(shí) 8時(shí) 4時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 討論 你是如何認(rèn)識(shí)的 分針長(zhǎng)長(zhǎng)指1。
13、會(huì)走沒(méi)有腿 會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴 它能告訴你什么時(shí)候起 什么時(shí)候睡 猜猜它是誰(shuí) 認(rèn)識(shí)鐘表 8時(shí) 3時(shí) 6時(shí) 分針指12 時(shí)針指幾就是幾時(shí) 3時(shí)半 8時(shí)半 10時(shí)半 分針指向 時(shí)針過(guò)幾就是幾時(shí)半 整時(shí) 分針指12 時(shí)針指幾就是幾時(shí) 半時(shí)分針指向 時(shí)針過(guò)幾就是幾時(shí)半 6時(shí) 7時(shí)半 10時(shí)半 12時(shí) 4時(shí) 8時(shí)半 10時(shí)半 練一練 1 認(rèn)一認(rèn) 3時(shí) 練一練 1 認(rèn)一認(rèn) 3時(shí)半 練一練 1 認(rèn)一認(rèn) 5時(shí) 練一練 1。
14、小明的一天 猜一猜 兒歌 滴嗒滴嗒 滴嗒滴嗒 鐺鐺鐺 滴嗒滴嗒 滴嗒滴嗒 鐺鐺鐺 會(huì)走沒(méi)有腿 會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴 它會(huì)告訴我們 什么時(shí)候起 什么時(shí)候睡 猜猜這是什么 鐘表 各式各樣的鐘表 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 鐘面 通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了鐘面上有什么 長(zhǎng)又細(xì)的是分針 12個(gè)數(shù) 短又粗的是時(shí)針 分針 時(shí)針 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 鐘面 12個(gè)數(shù)怎么排列。
15、小明的一天 鐘表 關(guān)于鐘面的知識(shí) 你知道哪些呢 請(qǐng)拿出準(zhǔn)備好的鐘面模型 把你知道的知識(shí)教給小組里的其他同學(xué) 看哪位小老師當(dāng)?shù)煤?活動(dòng) 短又粗的是時(shí)針 細(xì)又長(zhǎng)的是分針 最細(xì)最長(zhǎng)的是秒針 數(shù) 格 針 圓 分針 時(shí)針 6時(shí) 8時(shí) 4時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 討論 你是如何認(rèn)識(shí)的 分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12 時(shí)針指幾是幾時(shí) 8時(shí) 4時(shí) 6時(shí) 整時(shí) 8時(shí)半 7時(shí)半 分針長(zhǎng)長(zhǎng)指向 時(shí)針剛過(guò)幾就是幾時(shí)半 討論 你是怎樣認(rèn)識(shí)半時(shí)的。
16、猜謎語(yǔ) 一匹馬兒三條腿 日夜奔跑不怕累 嘀嘀嗒嗒提醒你 時(shí)間一定要珍惜 謎底 鐘表 12 6 3 9 1 2 4 5 7 8 10 11 圓 數(shù) 刻 分 時(shí) 短而粗的是時(shí)針 更長(zhǎng)更細(xì)的是分針 6時(shí) 7時(shí)半 7 6一半 8時(shí) 12時(shí) 4時(shí) 8時(shí)半 小明的一天真合理。