2019-2020年高中語文 小說專題 小說家談小說 理解茅盾對《百合花》的評論觀點復習 小說家談小說。理解茅盾對《百合花》的評論觀點 百合花的含義。2019-2020年九年級語文上冊 《小說家談小說》精品教案 蘇教版 活動目標 ◆知識與能力 1、了解小說的文體特點和作者在小說中表達的思想感情。
小說家談小說Tag內(nèi)容描述:
1、小說家談小說,簡單的故事精致的情節(jié),茅盾,欣賞百合花,讀了百合花這篇小說后,給你留下印象最深的情節(jié)是什么?你最喜歡作品中的哪個人物?為什么?小說刻畫人物的方法有哪些?,怎樣鑒賞小說,分析人物形象熟悉故事情節(jié)理解小說環(huán)境了解小說內(nèi)容把握小說主題,朗讀簡單的故事精致的情節(jié),作者從哪些方面對小說進行評價的?作者認為小說最成功的地方是什么?體會作者獨到新穎的觀點和有力的論證,怎樣寫好小說評論。
2、小說家談小說 在學寫散文評論的基礎上 學會寫小說評論 學習總目標 學習具體目標 學會讀小說 學會評小說 學會寫小說評論 茅盾介紹 茅盾 原名沈德鴻 字雁冰 出生于浙江省的烏鎮(zhèn) 這里農(nóng)業(yè)發(fā)達 又緊鄰上海 人文薈萃 造成了他勇于面向世界的開放的文化心態(tài)以及精致入微的筆風 后來參加了革命運動 那段政治斗爭的經(jīng)歷鑄成了他的時代概括力和文學的全社會視野 人物 故事情節(jié) 開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 通訊員新媳婦。
3、小說家談小說 簡單的故事精致的情節(jié) 茅盾 茹志鵑 當代著名女作家 祖籍杭州 她擅長寫抒情心理小說 表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的 以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情和厚意 反映社會主義建設生活 那柔美纖細的筆觸常游弋在勞動婦女的心靈世界 顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢淑 她的創(chuàng)作以短篇小說見長 筆調(diào)清新 俊逸 情節(jié)單純明快 細節(jié)豐富傳神 善于從較小的角度去反映時代本質(zhì) 代表作 百合花 靜靜的產(chǎn)院 等 閱讀小說需注意。
4、小說家談小說,1、把握小說百合花的思想內(nèi)容,認識其藝術特點。2、理解矛盾對百合花的評論觀點。3、學習小說鑒賞的基本方法,嘗試寫評論小說的文章。,教學目標,茹志鵑,當代著名女作家,祖籍杭州。她擅長寫抒情心理小說。表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的,以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情和厚意;反映社會主義建設生活,那柔美纖細的筆觸常游弋在勞動婦女的心靈世界,顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢淑。進入新時期后,她的視野更寬廣。
5、小說家談小說,茅盾,百合花的含義:百合花 完美、純潔,百年好合,順利、心想事成、祝福香水百合 純潔、富貴、婚禮的祝福; 百合花(白色) 純潔、莊嚴、心心相印,學習目標,1、把握小說百合花的思想內(nèi)容, 認識其藝術特點。 2、理解茅盾對百合花的評論觀點。,茅盾介紹,茅盾:(18961981)本名沈德鴻,字雁冰, 現(xiàn)代著名小說家、文學評論家、文化活動家 和社會活動家,五四新文化運動先驅(qū)者之一, 我國革命。