1、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第六單元 多邊形的面積第四課時(shí) 組合圖形的面積測試題1 下面的圖形是由兩個(gè)三角形組成的，請畫出這兩個(gè)三角形。 A B D C2已知平行四邊形的面積是48平方分米，求陰影部分的面積。 3dm 8dm3。

2、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)5.3 用字母表示復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系一說出下面式子表示的意思。王老師每分鐘打x 個(gè)字。 17 x 40 x 二說出下面式子表示的意思。 a元 4元 b元1說出下面式子表示的意思。a4b和3a42當(dāng)a35。

3、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃3一學(xué)情分析本學(xué)期我任教五3班和五4班。五年級大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)都能積極思考，主動創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗(yàn)收的情況看，仍有小部分后進(jìn)生的存在。

4、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第六單元 多邊形的面積第二課時(shí) 三角形的面積測試題快樂學(xué)習(xí)1 填一填1兩個(gè) 一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形2三角形的面積 ，用字母表示是 3一個(gè)三角形的底和高都是12厘米，它的面積是 平方厘米。。

5、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)除法測試卷一填空：1.160;兩個(gè)數(shù)相除時(shí)，如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng) 160;160;160;160;。2.160;計(jì)算2.025247;1.47時(shí)，先將1.47的小數(shù)點(diǎn)向 16。

6、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第二單元160;160;位置一教學(xué)內(nèi)容用數(shù)對確定物體的位置。本單元內(nèi)容由原六年級上冊移來。二教學(xué)目標(biāo)1結(jié)合具體情境，讓學(xué)生能用數(shù)對正整數(shù)表示物體的位置。2.160;讓學(xué)生能在方格紙上用數(shù)對表示物體的。

7、2019人教版精品教學(xué)資料小學(xué)數(shù)學(xué)1小 數(shù) 乘 法第1課時(shí)小數(shù)乘整數(shù)不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。1. 填一填。10.86擴(kuò)大到它的倍是86；0.008擴(kuò)大到它的1000倍是。2把25縮小為原來的是；460縮小到原數(shù)的是4.6。3 0.456的積。

8、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第3單元 小數(shù)除法第12課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教材P42及練習(xí)十。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：整理和復(fù)習(xí)小數(shù)除法的有關(guān)知識，熟練掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法，進(jìn)一步理解循環(huán)小數(shù)有限小數(shù)和無限小數(shù)等概念。 。

9、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第5單元 簡易方程第13課時(shí) 練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教材P7576練習(xí)十六第2781011題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：鞏固學(xué)生用方程解決簡單的實(shí)際問題的能力。 過程與方法：經(jīng)歷列方程解決簡單的實(shí)際問題的練。

10、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上期單元練習(xí)題第五單元：多邊形的面積 時(shí)間：80分鐘 姓名： 成績： 一填空題1.長方形面積公式是 ，梯形面積公式是 ，三角形面積公式是 ，平行四邊形面積公式是 。2.一個(gè)三角形的底是。

11、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第3單元 小數(shù)除法第5課時(shí) 一個(gè)數(shù)除以小數(shù)2教學(xué)內(nèi)容：教材P29例5及練習(xí)七第246第題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法，注意被除數(shù)位數(shù)不夠時(shí)的計(jì)算方法，會正確地計(jì)算。 過程與。

12、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第8單元 總復(fù)習(xí)第4課時(shí) 多邊形的面積復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容：教材P113第2題及練習(xí)二十五第720題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解多邊形的含義，理解和掌握多邊形面積計(jì)算公式，并能靈活應(yīng)用公。

13、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué) 第1單元 小數(shù)乘法第7課時(shí) 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材P12例7及練習(xí)三第45題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生知道整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)乘法同樣適用，能運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律正確合理。

14、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)解方程1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1結(jié)合具體的題目，初步理解方程的解與解方程的含義。2會正確解形如xab的方程，檢驗(yàn)一個(gè)具體的值是不是方程的解，掌握檢驗(yàn)的格式。3進(jìn)一步提高比較分析的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：比較方程的解和。

15、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第三單元 小數(shù)除法溫故知新1一填一填。1812247;40的商是 位數(shù)；176247;20的商是 位數(shù)。2計(jì)算275247;28時(shí)，可以把除數(shù)看做 來度商；計(jì)算636247;74時(shí)，可以把除數(shù)看做 。

16、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)積的近似數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.感受求積的近似數(shù)的必要性。2我要掌握用四舍五入法取積的近似數(shù)3我要學(xué)會按要求用四舍五入法求計(jì)算結(jié)果的近似數(shù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：用四舍五人法截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：根據(jù)。

17、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第3單元 小數(shù)除法第7課時(shí) 商的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材P32例6及練習(xí)八第1238題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：能理解商的近似數(shù)的意義。 過程與方法：掌握小數(shù)除法計(jì)算中用四舍五入法求商的近似數(shù)的一般方法。

18、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第3單元 小數(shù)除法第8課時(shí) 循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材P3334例7例8及練習(xí)八第45679題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：理解有限小數(shù)和無限小數(shù)的意義。 過程與方法：通過求商，使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，。

19、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第六單元多邊形的面積1長方形： 周長長寬215;2長周長247;2寬；寬周長247;2長160;160;160;160; 字母表示：Cab215;2 面積長215;寬160;160;160;字母表示。

20、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期期末考試數(shù) 學(xué) 試 卷全卷滿分：100分；考試時(shí)間：90分鐘 題號合 計(jì)得分得 分評卷人一填空題。本大題共11小題，每小題2分，共22分1 3小時(shí)15分 小時(shí) 8000平方米 公頃 2算。

21、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)2不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。1. 在里填上或。54.5215;0.954.57.2215;1.27.213.7215;013.7 75.5215;175.50.52215;5.85.。

22、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第1單元 小數(shù)乘法第3課時(shí) 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材P56例3例4及練習(xí)二第19題。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，會正確進(jìn)行筆算，并且會運(yùn)用該知識解決一些實(shí)際問題。過程與方法：。

23、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期末試題班級： 姓名：一填空。每空1分，共21分1一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動1位后，比原數(shù)大23.4，原數(shù)是。211247;6的商是一個(gè)循環(huán)小數(shù)，用簡便方法記作。精確到十分位是。3一個(gè)三位。

24、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第三單元小數(shù)除法1小數(shù)除法的意義：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。如：0.6247;0.3表示已知兩個(gè)因數(shù)的積0.6與其中的一個(gè)因數(shù)0.3，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。2小數(shù)除以整數(shù)的。

25、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第4單元 可能性第3課時(shí) 擲一擲一用到的數(shù)學(xué)知識1組合兩個(gè)骰子上的數(shù)字之和2事件的確定性和不確定性列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果每個(gè)骰子上可能的結(jié)果是1至6六個(gè)數(shù)，組成的和可能是2至12的所有數(shù)，不可能是1。

26、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第1單元 小數(shù)乘法第2課時(shí) 練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁練習(xí)一第345題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1能熟練掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理與算法。2會運(yùn)用小數(shù)乘整數(shù)解決一些實(shí)際問題。過程與方法：經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)的練習(xí)。

27、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第3單元 小數(shù)除法第10課時(shí) 解決問題 教學(xué)內(nèi)容：教材P39例10及練習(xí)九第125789題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：在實(shí)際應(yīng)用中，會靈活的選用去尾法和進(jìn)一法取商的近似值，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。。

28、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第9課時(shí)練習(xí)課不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。1. 用豎式計(jì)算。除不盡的保留兩位小數(shù)。11.8247;2.6 22.77247;6.63.8247;0.25 10.92247;0.4237.5247;1.2。

29、2019人教版精品教學(xué)資料小學(xué)數(shù)學(xué)第3單元 小數(shù)除法第4課時(shí) 一個(gè)數(shù)除以小數(shù)1教學(xué)內(nèi)容：教材P28例4及練習(xí)七第13題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法，會正確地計(jì)算。 過程與方法：經(jīng)歷小數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算過程，體驗(yàn)遷移應(yīng)。

30、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)簡易方程單元測試一填空在括號里填上適當(dāng)?shù)氖阶用靠?分 共8分。1修路隊(duì)x天修2.4千米的公路，平均每天修 千米。2小明有a張郵票，比小華少3張，小華有郵票 張。3如果每千克蘋果的單價(jià)是a元，買b千克。

31、2019人教版精品教學(xué)資料小學(xué)數(shù)學(xué)第5單元 簡易方程第16課時(shí) 實(shí)際問題與方程4教學(xué)內(nèi)容：教材P79例5及練習(xí)十七第51113題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：結(jié)合具體事例，學(xué)生自主嘗試列方程解決稍復(fù)雜的相遇問題。 過程與方法：根據(jù)相遇問題中的等。

32、2019人教版精品教學(xué)資料183;小學(xué)數(shù)學(xué)第二單元達(dá)標(biāo)測評一.直接寫得數(shù)。2.5215;40 18215;6 1.732.07 100.9 8215;12.5 50215;0.2 32215;0.25215;1.25 40.4215;2.5。

33、2019人教版精品教學(xué)資料小學(xué)數(shù)學(xué)第5單元 簡易方程第17課時(shí) 練習(xí)五1教學(xué)內(nèi)容：教材P8081練習(xí)十七第2367題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：鞏固學(xué)生對列方程解決稍復(fù)雜的問題的學(xué)習(xí)。 過程與方法：經(jīng)歷列方程解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)。

34、2019人教版精品教學(xué)資料小學(xué)數(shù)學(xué)6.2 三角形的面積5cm3cm一計(jì)算下面三角形的面積。1.9m6.4m二紅領(lǐng)巾的底是100cm，高33cm，它的面積是多少平方厘米三一塊三角形地，高是20米，底是高的1.4倍，這塊地的面積是多少平方米9.。

35、2019人教版精品教學(xué)資料小學(xué)數(shù)學(xué)第5單元 簡易方程第18課時(shí) 練習(xí)五2教學(xué)內(nèi)容：教材P8182練習(xí)十七第10121415題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1鞏固相遇問題的解題方法。2培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力和解決稍復(fù)雜的行程問題的能力。 過程與。

36、2019 人教版精品教學(xué)資料小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)九月檢測試卷九月檢測試卷制卷人： 審核人： 時(shí)間：100 分鐘，滿分 100 分，其中卷面 3 分題號一二三四五六七八卷面分總分得分一填一填每空 1 分，共 20 分1.一個(gè)長方形長是 6。

37、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料5.1 用字母表示數(shù)量關(guān)系一請你填一填。1一只手有5個(gè)手指，兩只手有10個(gè)手指，n只手有 個(gè)手指。2四1班有學(xué)生a人，其中男生有27人，女生有 人。3商店運(yùn)進(jìn)n盒彩筆，共計(jì)20元，每盒彩筆 元。4明明比紅紅大2歲，今年。

38、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料方程的意義學(xué)習(xí)目標(biāo)：1理解方程的意義，會判斷一個(gè)式子是否是方程。2按要求用方程表示出數(shù)量關(guān)系。3有觀察比較分析概括的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：用方程的意義去判斷一個(gè)式子是否是方程。使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：1結(jié)合問題自學(xué)課本第626。

39、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料第3單元 小數(shù)除法第11課時(shí) 練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教材P4041練習(xí)九第3461013題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：進(jìn)一步感受根據(jù)實(shí)際需要取商的近似值，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。 過程與方法：經(jīng)歷用小數(shù)除法解決實(shí)際問題的過程獲得解。

40、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料實(shí)際問題與方程3學(xué)習(xí)目標(biāo)：1通過自主探索，交流互助學(xué)會形如xaxc方程的解法，根據(jù)兩個(gè)未知量之間的關(guān)系，列方程解答含有兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問題。2學(xué)會用檢驗(yàn)答案是否符合已知條件的方法，提高求解驗(yàn)證的能力。3培養(yǎng)分析，觀察能。