1、內(nèi)容課時一鍋的使用方法和保養(yǎng)1二雞蛋的幾種吃法燜米飯11三四煮面條1五今天我當家1六午餐顯身手1七為家庭宴會添彩1八木材的來源和用途種類節(jié)約木材1九小掛件的制作1十相片框的制作1十一工藝小茶幾的制作1十二課程表架的制作1十三金工工具及使。

2、第一單元工具器械課題一學會使用體溫表教學目標 讓學生學會如何正確使用體溫表。 了解使用體溫表的意義。教學重點學會如何利用體溫表了測量人體的溫度。教學過程：一自學課文二出示體溫表，讓學生觀察，并介紹構造。三組織學生分組討論“體溫表給人們生活帶來的意義？”總結歸納以下內(nèi)容： 了解人體體溫的正常標準值應為。

3、第一課 熨衣服 一、教學目標 1、學會熨衣服的方法。 2、了解電熨斗的特點和一般知識 3、了解所熨衣服的纖維特點 4、掌握熨燙衣服的方法和注意事項 5、培養(yǎng)學生愛勞動的能力。 二、教學重、難點 熨燙衣服的方法和注意事項。 三、教學準備 蒸汽型電熨斗 四、教學過程 1、談話導入 新做的衣服，邊、縫不平整，需要熨一熨；衣服穿久了，會臟會皺，需要洗干凈，再熨平整。 2、介紹熨斗的類型 3、介紹蒸汽型熨斗。

4、1、我的新家我做主一、教學目標：1、培養(yǎng)學生主人翁意識，積極參與家庭規(guī)劃和建設。2、了解日常生活中的家用電器，認識它們不同的種類和性能，掌握相關知識和技能。3、采用分工合作的研究方式，解決規(guī)劃設計中的實際問題。4、通過調查、討論、購物等活動，讓學生形成健康的消費觀念與初步的理財意識。二、教學重點了解日常生活中的家用電器，認識它們不同的種類和性能，掌握相關知識和技能。

5、勞動與技術教案六年級第一章：基本技法第一節(jié)：畫線教學目標：1通過動手實踐，初步掌握畫線的主要技法。2培養(yǎng)認真負責的勞動態(tài)度、精確嚴密的技術活動習慣和嚴謹務實的科學精神。課時： 1課時教學準備：直尺、圓規(guī)、鉛筆、三角板活動過程。

6、第一單元 家政一、家庭種植DIY第1課時 家庭種植DIY(一)教學目標1.認識常見的花卉,認識種植的工具并了解它們的用途。2.學習土培吊蘭的方法。3.在活動中獲得成功的體驗,提高種植技能和審美能力。4.學會安全使用勞動工具,了解操作規(guī)范,養(yǎng)成良好的勞動習慣。(二)教學重點和難點1.教學重點:認識常見花卉和種植工具,學會土培吊蘭的方法。2.教學難點:學會土培吊蘭的方法。(三)教學準備1.教師準備:常見花卉圖片和常見花卉種植工具,瓦片煤渣或粗土粒、細土、沙、剪刀、水壺、小鏟子和花盆,花莖上帶根的吊蘭小苗,多媒體課件,關于花卉的知識信息。2.。

7、小學六年級上冊勞動技術教學計劃 進度 篇一 一 指導思想 勞動于技術教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分 是國家制定性學習領域 是一門綜合性強 與學生生活實際 當?shù)厣a(chǎn)實際和社會實際緊密聯(lián)系 以實踐為主的課。

8、第一課 熨衣服一、教學目標1、學會熨衣服的方法。2、了解電熨斗的特點和一般知識3、了解所熨衣服的纖維特點4、掌握熨燙衣服的方法和注意事項5、培養(yǎng)學生愛勞動的能力。二、教學重、難點熨燙衣服的方法和注意事項。三、教學準備蒸汽型電熨斗四、教學過程1、談話導入新做的衣服，邊、縫不平整，需要熨一熨；衣服穿久了，會臟會皺，需要洗干凈，再熨平整。2、介紹熨。

9、六年級（勞動與技術）第一單元 家政 家用電器教學目標：1、 了解安全用電的基本常識。2、 學會閱讀簡單的家用電器使用說明書，掌握常見家用電器的一般使用方法。3、 養(yǎng)成安全、節(jié)約用電的良好習慣。教學重點：1、 要讓學生切實牢固地掌握有關知識，避免在生活中發(fā)生不慎觸電的事故。2、 學習使用家用電器，增強學生使用家用電器方面的生活技能。教學課時：8課時。

10、小學六年級上冊勞動技術教學計劃3篇【篇一】一、指導思想勞動于技術教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分，是國家制定性學習領域，是一門綜合性強，與學生生活實際、當?shù)厣a(chǎn)實際和社會實際緊密聯(lián)系，以實踐為主的課程。全日制小學開設勞動與技術課，對于貫徹落實國家教育方針，推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。二、總的教學要求（1）親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力；（2）考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成。

11、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設計等一站式服務全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式普會寺中心學校六年級下冊勞動與技術教 案2018年3月一 、裝點我們的家學習目標1、 通過學習，動手實踐，所有學生學會布置房間的方法及色彩搭配；2、 觀察思考、動手操作能力得到提高。學習重難點學習布置房間的方法及色彩搭配。課時安排：一課時學習過程：閱讀質疑 自主探究讀P12找出自己不明白的地方。多元互動 合作探究各小組成員交流自己裝點家的經(jīng)驗。堂清檢。

12、我做社區(qū)小義工主題一：認識義工，清除牛皮鮮活動一、活動課時：1課時二、活動目標：1、了解何謂義工2、提高學生做義工的積極性3、 活動地點：社區(qū)四、教學準備：課前讓學生了解一些義工常識和社區(qū)的牛皮癬。并制作社區(qū)牛皮鮮張貼情況調查表：張貼位置清除方法工具準備五、教學過程：1.通過不同的方式自我介紹，展示自我風采；2。

13、六年級下冊勞動技術教案 課題：家政 家庭種植DIY 教學課時:1課時 教學內(nèi)容:書上第一頁到第三頁：家庭種植DIY 教學目標：1.認識常見的花卉品種，學習搜集資料信息，并進行交流，培養(yǎng)愛美情操。2.開展家庭種植DIY項目，學習簡單的土培和水培方法。在多樣的評價活動中獲得真實的情感體驗，提高種植技能。3.安全使用勞動工具，規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動習慣。 教學重點：認識常見花卉和種植工具，學會土培吊蘭。

14、1 制作拼盤教學要求：1.培養(yǎng)學生學習動手制作拼盤的能力。2.培養(yǎng)學生構思創(chuàng)新能力。教學過程：一導入。拼盤又叫冷碟、冷盤，是在較大的盤中合裝兩樣以上的冷菜，可以分為復雜拼盤和簡單拼盤。簡單拼盤在日常生活可自己動手制作。制作拼盤主要有三道工序：選料、加工、拼排。今天我們就來學習制作三種拼盤制作。二制作過程：（一）、禽蛋拼盤材料：三個松花蛋。

15、2013騎馬壩小學六年級勞動技術復習資料一、填空。1、勞技使人終身受用，勞技的每件作品都是生活的，都與生活聯(lián)系著。這個學期我學會了（圖書管理）、（圖書修補）、（清除衣服上的污漬）、（洗毛衣）、（疊衣服）。2、圖書管理的工具（圖書）、（小紙片）、（登記?。ⅲ〞埽?、圖書修補的工具（破損圖書）、（畫圖紙）、（牛皮紙）、（膠水）（透明膠帶紙）、（剪刀）、。4、清除衣服上的污。

16、______________________________________________________________________________________________________________1、我的新家我做主一、教學目標：1、培養(yǎng)學生主人翁意識，積極參與家庭規(guī)劃和建設。2、了解日常生活中的家用電器，認識它們不同的種類和性能，掌握相關知識和技能。3、采用分工合作的研究方式，解決規(guī)劃設計中的實際問題。4、通過調查、討論、購物等活動，讓學生形成健康的消費觀念與初步的理財意識。二、教學重點了解日常生活中的家用電器，認識它們不同的種類和性能，掌握相關知識和技能。三、教學準備（一）教師準備1。