小學六年級下冊數(shù)學
學生 學校年級小 六次數(shù)科目 數(shù) 學教師 日期時段課題總復(fù)習數(shù)的認識教學重點主要是認識整數(shù)小數(shù)分數(shù)正分數(shù)百分數(shù)負數(shù)等即有理數(shù)教學難點初步學會用具體的數(shù)描述現(xiàn)實世界的簡單現(xiàn)象。形成數(shù)的直覺。發(fā)展數(shù)感和符號意識教學目標首先學習自。把 兩 個 或 幾 個。
1、學生 學校年級小 六次數(shù)科目 數(shù) 學教師 日期時段課題總復(fù)習數(shù)的認識教學重點主要是認識整數(shù)小數(shù)分數(shù)正分數(shù)百分數(shù)負數(shù)等即有理數(shù)教學難點初步學會用具體的數(shù)描述現(xiàn)實世界的簡單現(xiàn)象,解決簡單的問題,形成數(shù)的直覺,發(fā)展數(shù)感和符號意識教學目標首先學習自。
2、整 理 和 復(fù) 習 1. 數(shù) 與 代 數(shù) 整 理 和 復(fù) 習 1. 數(shù) 與 代 數(shù) 一 回 顧 方 法我 們 學 過 哪 些 運 算 加 法 減 法 乘 法 除 法 。1. 運 算 的 意 義加 法 的 意 義 : 把 兩 個 或 幾 個 。