小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃安排
人教三上數(shù)學(xué)教學(xué)方案 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)方案安排一根本情況我所執(zhí)教的三3班和三4班一共有學(xué)生125人.通過兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大局部同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,但上課時(shí)思想開小差的現(xiàn)象還時(shí)有,
1、人教三上數(shù)學(xué)教學(xué)方案 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)方案安排一根本情況我所執(zhí)教的三3班和三4班一共有學(xué)生125人.通過兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大局部同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,但上課時(shí)思想開小差的現(xiàn)象還時(shí)有。
人教三上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃安排
上傳時(shí)間: 2022-07-17 大小: 14.50KB 頁數(shù): 4