1、1,整理復(fù)習(xí) 精講精練 小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)策略,2,復(fù)習(xí)課不是對(duì)原有知識(shí)簡(jiǎn)單重復(fù)機(jī)械照搬,而是針對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)學(xué)生的弱點(diǎn),有的放矢地組織復(fù)習(xí),3,4,總復(fù)習(xí)策略六字訣,織網(wǎng),激趣,精練,5,織網(wǎng),就是引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)過(guò)去的知識(shí)能夠再認(rèn)和回。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課 教學(xué)模式初探,王榮清 2014.8.25,新授課,練習(xí)課,復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課教學(xué)的現(xiàn)狀: 一節(jié)四年級(jí)上冊(cè)的多位數(shù)的認(rèn)識(shí)單元整理復(fù)習(xí)課, 案例1多位數(shù)的認(rèn)識(shí)單元整理與復(fù)習(xí) 1復(fù)習(xí)多位數(shù)的讀法 導(dǎo)答讀練訂正 2復(fù)習(xí)多位數(shù)的寫法過(guò)程與。