北京喜訊到邊寨 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 欣賞管弦樂(lè)合奏 北京喜訊到邊寨 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的熱愛 2 在樂(lè)曲欣賞中 讓學(xué)生感受音樂(lè)的情緒 并能分辨樂(lè)曲的不同樂(lè)段和樂(lè)器 3 感受我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的民族音調(diào)風(fēng)格 2學(xué)情分。
小學(xué)音樂(lè)北京喜訊到邊寨Tag內(nèi)容描述:
1、北京喜訊到邊寨 教案 教學(xué)目標(biāo) 一 通過(guò)聆聽 北京喜訊到邊寨 學(xué)生能從各種豐富多彩的音色中感受當(dāng)喜訊傳來(lái)時(shí)人們載歌載舞的狂歡情景 二 通過(guò)唱 跳 畫 聽等活動(dòng)方式 學(xué)生能初步感受苗族 彝族的音樂(lè)特點(diǎn) 三 比較各主題。
2、北京喜訊到邊寨 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 初步感受管弦樂(lè)合奏的表現(xiàn)特點(diǎn) 能夠分辨樂(lè)曲的不同樂(lè) 段 2 能力目標(biāo) 能夠感受樂(lè)曲各樂(lè)段的情緒 并初步了解苗族 彝族等音樂(lè)特點(diǎn) 3 情感目標(biāo)通過(guò)欣賞管弦樂(lè)合奏 北京喜。
3、北京喜訊到邊寨 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 欣賞管弦樂(lè)合奏 北京喜訊到邊寨 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的熱愛 2 在樂(lè)曲欣賞中 讓學(xué)生感受音樂(lè)的情緒 并能分辨樂(lè)曲的不同樂(lè)段和樂(lè)器 3 感受我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的民族音調(diào)風(fēng)格 2學(xué)情分。
4、北京喜訊到邊寨 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 欣賞管弦樂(lè)合奏 北京喜訊到邊寨 感受我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的民族音調(diào)風(fēng)格 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的熱愛 2 在樂(lè)曲欣賞中 讓學(xué)生感受音樂(lè)的情緒 并能分辨樂(lè)曲的不同樂(lè)段 2學(xué)情分析 本課。
5、北京喜訊到邊寨 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 我國(guó)是擁有 56 個(gè)民族的大家庭 本課介紹了苗族 彝族 藏族 佤族 侗族等少數(shù)民族的音調(diào)風(fēng)格及其風(fēng)土人情 以激發(fā)我們對(duì)民族音樂(lè)的熱愛 拓寬我們的音樂(lè)文化視野 并 收集本地區(qū)民族。
6、北京喜訊到邊寨 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 感受樂(lè)曲歡快熱烈的情緒和苗 彝族音樂(lè)的風(fēng)格 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)的熱愛 2 通過(guò)對(duì)比欣賞 感受各主題旋律的速度 力度 節(jié)奏 音色及情緒的不同 使學(xué)生能聽辨出不同的音樂(lè)形象 3。