1、2019 2020年二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 小音樂(lè)家 第二課時(shí) 教案 新人音版 教學(xué)內(nèi)容 表演 簫 編創(chuàng)與活動(dòng) 聆聽(tīng) 青蛙音樂(lè)會(huì) 教學(xué)過(guò)程 一 組織教學(xué) 生隨歌曲 音樂(lè)小屋 邊唱邊律動(dòng)進(jìn)入音樂(lè)課堂 二 導(dǎo)入新課 1 師 老師給大家?guī)?lái)了一。

2、2019 2020年二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 小音樂(lè)家 第二課時(shí) 教案 人音版 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 表演 音樂(lè)小屋 教學(xué)目標(biāo) 一 情感目標(biāo) 感受歌曲的情緒 激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的濃厚興趣 二 技能目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生用輕快 明亮的聲音演唱歌曲的。