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小魚吐泡泡

小班上冊音樂《小魚吐泡泡》教案與反思。小班優(yōu)秀美術(shù)教案《小魚吐泡泡》?!缎◆~吐泡泡》 教學(xué)目標(biāo)。小班美術(shù) 小魚吐泡泡 教案設(shè)計(jì) 活動背景 對剛剛?cè)雸@不久的小班幼兒來說 在繪畫方面 可以說毫無基礎(chǔ) 但我們可又從幼兒的興趣入手 所以我想通過本次活動 讓幼兒不僅學(xué)習(xí)了一種新的繪畫方式 瓶蓋印畫 也能激發(fā)幼兒對美。

小魚吐泡泡Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:_小班上冊音樂小魚吐泡泡教案與反思教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁小班上冊音樂小魚吐泡泡教案與反思設(shè)計(jì)意圖:幼兒藝術(shù)教育應(yīng)引導(dǎo)幼兒接觸生活中的各種美好事物與現(xiàn)象,豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。對剛剛?cè)雸@不久的小班幼兒來說,在音樂方面,可以說毫無基礎(chǔ),但我們可又從幼兒的興趣入手,所以我想通過本次音樂小魚吐泡泡活動,讓幼兒在玩中學(xué)音樂,激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會與同伴拉成圓圈朝一個(gè)方向變長邊走,并在歌曲的最后一小節(jié)立即控制不動。2.大膽想出新的控制不動的動作,快樂。

2、幼兒教育:_小班優(yōu)秀美術(shù)教案小魚吐泡泡教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小班優(yōu)秀美術(shù)教案小魚吐泡泡一、教學(xué)目標(biāo):1.能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用瓶蓋印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。2.初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品,體驗(yàn)快樂。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.畫有小魚的背景圖一張。幼兒作業(yè)每人一份。2.收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤,抹布。3.網(wǎng)小魚的音樂。三、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。師:今天天氣真好!小魚寶寶們,跟著魚媽媽一起唱一唱、游一游吧!(播放網(wǎng)小魚的音樂)(二)了解用瓶蓋印畫的方法來表現(xiàn)大大小小的圓圈泡。

3、 幼兒園小班美術(shù)教案:小魚吐泡泡 教學(xué)目標(biāo): 1.能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用印章印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。 2.初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品,并試著用語言描述泡泡。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.畫有小魚的背景圖人手一張。范畫一張。。

4、 幼兒園小班美術(shù)活動教案 小魚吐泡泡 活動目標(biāo) 1 嘗試將大小不同的蠟光紙圓片黏貼在底板上 并在教師的提醒下有顏色搭配和圖形組合的意識 2 通過觀看教師的演示學(xué)習(xí)用糨糊黏貼的方法 3 能大膽?zhàn)べN 體驗(yàn)不同大小 顏色 。

5、小班美術(shù) 小魚吐泡泡 教案設(shè)計(jì) 活動背景 對剛剛?cè)雸@不久的小班幼兒來說 在繪畫方面 可以說毫無基礎(chǔ) 但我們可又從幼兒的興趣入手 所以我想通過本次活動 讓幼兒不僅學(xué)習(xí)了一種新的繪畫方式 瓶蓋印畫 也能激發(fā)幼兒對美。

6、 托班操作教案 小魚吐泡泡 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 用不同顏色的瓶蓋印章在紙上隨意印 2 提高手臂活動的力度和靈活性 活動準(zhǔn)備 1 紅 黃 藍(lán) 綠 水粉顏料 2 制做的瓶蓋印章若干個(gè) 3 A3紙人手一張 教師范畫每桌一張 活動內(nèi)容 1 教師出示范畫和材料 用游戲的情境引發(fā)幼兒的興趣 今天我們要表演小魚吐泡泡 用什么來表演呢 2 教師示范 幼兒觀看 小魚的泡泡吐在哪里呢 瓶蓋印章快快來 蘸蘸紅顏料 印在水里面。

7、 小班美術(shù)活動教案 小魚吐泡泡 活動目標(biāo) 1 嘗試將大小不同的蠟光紙圓片黏貼在底板上 并在教師的提醒下有顏色搭配和圖形組合的意識 2 通過觀看教師的演示學(xué)習(xí)用糨糊黏貼的方法 3 能大膽?zhàn)べN 體驗(yàn)不同大小 顏色 組合方式的泡泡貼在展板上的美感 活動準(zhǔn)備 1 康定斯基作品 圓之舞 的PPT 2 顏色 大小不一的蠟光紙圓片 黑色卡紙每人一張 3 泡泡槍一個(gè) 膠水 抹布每組一份 4 底板上布置幾條小魚和水。

8、 幼兒園小班音樂教案 小魚吐泡泡 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會與同伴拉成圓圈朝一個(gè)方向變長邊走 并在歌曲的最后一小節(jié)立即控制不動 2 大膽想出新的控制不動的動作 快樂的游戲 教學(xué)準(zhǔn)備 對圓形有一定的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)會與同伴拉成圓圈朝一個(gè)方向變長邊走 并在歌曲的最后一小節(jié)立即控制不動 方法與手段 示范法 游戲法 提問法等 教學(xué)過程 一 學(xué)習(xí)拉圓圈朝同一個(gè)方向走 1 我們所以小朋友怎樣變成一個(gè)大圓圈啊 。

9、幼兒園小班上冊音樂教案詳案反思小魚吐泡泡設(shè)計(jì)意圖:幼兒藝術(shù)教育應(yīng)引導(dǎo)幼兒接觸生活中的各種美好事物與現(xiàn)象,豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。對剛剛?cè)雸@不久的小班幼兒來說,在音樂方面,可以說毫無基礎(chǔ),但我們可又從幼兒的興趣入手,所以我想通過本次音樂小魚吐泡泡活動,讓幼兒在玩中學(xué)音樂,激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會與同伴拉成圓圈朝一個(gè)方向變長邊走,并在歌曲的最后一小節(jié)立即控。

10、:_幼兒園小班美術(shù)教案:小魚吐泡泡_年_月_日_部 門教學(xué)目標(biāo):1.能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用印章印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。2.初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品,并試著用語言描述泡泡。教學(xué)準(zhǔn)備:1.畫有小魚的背景圖人手一張。范畫一張。2.收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤,抹布。3.小魚游的音樂。

11、幼兒園小班小魚吐泡泡課件一 目標(biāo): 1、知道拿棉簽的正確方法,學(xué)習(xí)在圓圈里涂色,進(jìn)一步鍛煉拇指和食指的肌肉。 2、在家長的指導(dǎo)下會聽音樂收拾玩具。 準(zhǔn)備: 背景音樂,紅色顏料,棉簽,紙杯,抹布,10只盤子,每人一張畫有小魚和泡泡的圖畫紙。 過程: 對家長的指導(dǎo)語:在前兩次活動中,寶寶表現(xiàn)出了對美術(shù)活動的喜愛,多數(shù)寶寶的手指肌肉得到了鍛煉。本次活動是通過讓寶寶在圓圈內(nèi)涂色進(jìn)一步鍛煉寶寶的拇指和食。

12、幼兒園小班小魚吐泡泡教案三 活動目標(biāo): 1、通過瓶蓋印畫激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。 2、能大膽選擇色彩印畫,并試著用語言描述泡泡。 活動準(zhǔn)備: 1、一幅大的海洋背景圖。 2畫有小魚背景圖人手一張,范畫一張。 3、網(wǎng)小魚的音樂。 重點(diǎn)和難點(diǎn): 重點(diǎn):能大膽選擇色彩印畫難點(diǎn):用語言描述泡泡。 活動過程: 一、 導(dǎo)入部分 幼兒和教師隨著音樂入場。 師:今天天氣真好,小魚寶寶們,跟著媽媽出去玩吧。

13、幼兒園小班小魚吐泡泡課件二 教學(xué)目標(biāo): 1、能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用印章印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。 2、初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品,并試著用語言描述泡泡。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、畫有小魚的背景圖人手一張。范畫一張。 2、收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤,抹布。 3、小魚游的音樂。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。 師:今天天氣真好!小魚寶寶們,跟著魚媽媽出去玩吧!(播放小魚游的音樂。

14、幼兒園小班小魚吐泡泡教案二 目標(biāo): 1、知道拿棉簽的正確方法,學(xué)習(xí)在圓圈里涂色,進(jìn)一步鍛煉拇指和食指的肌肉。 2、在家長的指導(dǎo)下會聽音樂收拾玩具。 準(zhǔn)備: 背景音樂,紅色顏料,棉簽,紙杯,抹布,10只盤子,每人一張畫有小魚和泡泡的圖畫紙。 過程: 對家長的指導(dǎo)語:在前兩次活動中,寶寶表現(xiàn)出了對美術(shù)活動的喜愛,多數(shù)寶寶的手指肌肉得到了鍛煉。本次活動是通過讓寶寶在圓圈內(nèi)涂色進(jìn)一步鍛煉寶寶的拇指和食。

15、幼兒園小班小魚吐泡泡教案一 教學(xué)目標(biāo): 1、能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用印章印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。 2、初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品,并試著用語言描述泡泡。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、畫有小魚的背景圖人手一張。范畫一張。 2、收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤,抹布。 3、小魚游的音樂。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。 師:今天天氣真好!小魚寶寶們,跟著魚媽媽出去玩吧?。úシ判◆~游的音樂。

16、小魚吐泡泡教案與反思幼兒藝術(shù)教育應(yīng)引導(dǎo)幼兒接觸生活中的各種美好事物與現(xiàn)象,豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。對剛剛?cè)雸@不久的小班幼兒來說,在音樂方面,可以說毫無基礎(chǔ),但我們可又從幼兒的興趣入手,所以我想通過本次音樂小魚吐泡泡活動,讓幼兒在玩中學(xué)。

17、幼兒園小班小 魚吐泡泡教案范本五篇幼兒園的教學(xué)是很重要的,所以作 為 一名幼兒教 師 ,有沒有做好教案也是一件很 嚴(yán)肅的事情。下面就是小 編給 大家 帶 來的幼兒園小班小 魚 吐泡泡教案, 歡 迎大家 閱讀 教學(xué)目標(biāo) :1能大膽 選擇 色彩。

18、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃小魚吐泡泡帶反思小班教學(xué)計(jì)劃小魚吐泡泡包括對小班美術(shù)主題教學(xué)活動的反思,讓孩子們體驗(yàn)小魚吐泡泡的樂趣。在這種情況下,學(xué)會將不同的氣泡與不同尺寸的彩色紙碟結(jié)合起來,以培養(yǎng)幼兒的觀察和操作能力。并表達(dá)提高孩子的審美品味和創(chuàng)新意。

19、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃小魚吐泡泡帶反思 中班教學(xué)計(jì)劃小魚吐泡泡包含對中班藝術(shù)主題教學(xué)活動的反思。讓孩子們將不同大小的氣泡畫成圓形。最初學(xué)習(xí)使用三角形組合在不同方向繪制小魚,并體驗(yàn)創(chuàng)作中的顏色和圖案。對稱帶來的平衡之美,讓我們看看具有反思性教學(xué)計(jì)。

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