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小豬變干凈了

幼兒園大班語言活動教案 小豬變干凈了 活動目標。理解故事內容。幼兒園小班語言教案 小豬變干凈了 活動目標 1 鼓勵幼兒學習對話 培養(yǎng)幼兒的口語表達能力 2 培養(yǎng)幼兒的理解與記憶力 3 懂得愛清潔 講衛(wèi)生 明白節(jié)約用水的道理 活動準備 沙箱 小動物圖卡 紙袋木偶 圖片 圖書 錄音帶。

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1、幼兒園大班語言活動教案 小豬變干凈了 活動目標: 1、理解故事內容,懂得要做一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子。 2、嘗試復述故事中的對話。 3、學習詞語:臟、干凈。 活動重點: 理解故事內容,懂得要做一個講衛(wèi)生、愛清。

2、幼兒園小班語言教案 小豬變干凈了 活動目標 1 鼓勵幼兒學習對話 培養(yǎng)幼兒的口語表達能力 2 培養(yǎng)幼兒的理解與記憶力 3 懂得愛清潔 講衛(wèi)生 明白節(jié)約用水的道理 活動準備 沙箱 小動物圖卡 紙袋木偶 圖片 圖書 錄音帶。

3、幼兒園小班語言活動教案 小豬變干凈了 活動目標 1 喜歡聽故事 理解故事內容 2 樂意參加角色表演 學習運用故事中的角色簡單對話 3 懂得一些講衛(wèi)生的好習慣 愿意做一個愛清潔 講衛(wèi)生的好孩子 教學重點 能認真傾聽故事。

4、小班語言教案 小豬變干凈了 活動目標 1 鼓勵幼兒學習對話 培養(yǎng)幼兒的口語表達能力 2 培養(yǎng)幼兒的理解與記憶力 3 懂得愛清潔 講衛(wèi)生 明白節(jié)約用水的道理 活動準備 沙箱 小動物圖卡 紙袋木偶 圖片 圖書 錄音帶 語言操作盒 活動過程 1 欣賞故事引出主題 讓幼兒知道故事的名稱和故事里有誰 設計提問 1 猜一猜故事里有誰 并逐一出示小動物圖卡 插在沙箱里 2 發(fā)生了一件什么事情 2 請幼兒帶著問。

5、大班語言活動教案小豬變干凈了活動目標:1、理解故事內容,懂得要做一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子。2、嘗試復述故事中的對話。3、學習詞語:臟、干凈?;顒又攸c:理解故事內容,懂得要做一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子?;顒与y點:嘗試復述故事中的對話?;顒訙蕚洌赫n件、頭飾?;顒舆^程:一、激趣導入。描述小豬外形特征,引出故事。二、觀看圖片,講述圖片內容。

6、小班語言活動教案小豬變干凈了活動目標:1、喜歡聽故事,理解故事內容。2、樂意參加角色表演,學習運用故事中的角色簡單對話。3、懂得一些講衛(wèi)生的好習慣,愿意做一個愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。教學重點:能認真傾聽故事,熟悉故事中的角色,理解故事內容。教學難點:學說故事中角色的簡單對話?;顒訙蕚洌盒∝i、小兔、小白鵝三個動物的圖片若干個,flash小豬變干凈了。

7、小班語言活動小豬變干凈了教案及反思一、活動目標1. 學習故事對話,煉口語表達能力。2. 養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。3. 理解故事內容,體驗表演故事的樂趣。二、活動準備教學PPT,小豬、小白兔、小白鵝布偶。三.活動指導1.活動重點:理解故事內容,體驗表演故事的內容。2.活動難點:熟悉故事中的角色,學習對話。四、活動過程1.出示圖片,認識小豬。

8、學前兒童語言教育中班講述活動小豬變干凈了教案中班講述活動小豬變干凈了一、 活動目標:1. 能夠問完整、連貫的講述小豬變干凈的故事內容;2. 能夠理解圖片內容,重點理解角色的動作表情與故事發(fā)展之間的關系;3. 學會安靜傾聽,仔細觀察的行為習慣。二、 活動準備:準備小豬變干凈的相關圖片的ppt;三、 活動過程。

9、小班健康教育教案小豬變干凈了 撰寫人:___________ 日 期:___________ 小班健康教育教案小豬變干凈了 活動目標: 1、知道勤洗澡、勤換衣是使自己變漂亮的好辦法。 2、通過故事的感染,學說其中的象聲詞。 3、體會洗澡的快樂,愿意勤換衣,成為一個愛干凈的人。 活動準備:故事:小豬變干凈了 活動過程: 1、教師講述故事:小豬變干凈了。 師:今天,我們來說個故事小豬變干凈了,大家。

10、小班語言活動小豬變干凈了教案及反思 一、活動目標 1. 學習故事對話,煉口語表達能力。 2. 養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。 3. 理解故事內容,體驗表演故事的樂趣。 二、活動準備 教學PPT,小豬、小白兔、小白鵝布偶。 三.活動指導 1.活動重點:理解故事內容,體驗表演故事的內容。 2.活動難點:熟悉故事中的角色,學習對話。 四、活動過程 1.出示圖片,認識小豬,小白兔、小白鵝的特征,激發(fā)幼兒聽。

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